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时间：2020-03-04
《五年上册《掷一掷》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、可能性掷一掷执教者：云宏茹内蒙古乌兰浩特市兴安第二小学骰子掷一个，面朝上的数字可能是哪些？1、2、3、4、5、6。一、复习旧知掷出每个数的可能性相等吗？相等。一起掷，得到两个数。想一想，它们的和可能有哪些？二、探索新知（1）猜一猜老师掷的两个骰子的和是多少？（2）自己掷一次，把结果记下来。二、探索新知一起掷，得到两个数。想一想，它们的和可能有哪些？它们的和可能有2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。游戏：掷一掷游戏规则：1.掷两个骰子，算出面朝上的两个数字的和是多少？2.如果和是5，6
2、，7，8，9，老师赢，如果和是2,3，4，10,11,12则学生赢。要求：1.以两人为一个小组，一人掷骰子一人记录并涂色，共掷20次并完成题卡一的统计图。2.观察统计结果你发现了什么？3.和你同桌说说为什么会有这样的结果？二、探索新知谁赢了？为什么总是老师赢呢？三、理论验证，揭示奥秘我们用数学上的“组合”知识来思考一下就能揭开这个奥秘！点数之和2345骰子骰子11121212323112344321把你得到的结果填在下面的二号题卡中。三、理论验证，揭示奥秘观察上面的题卡二：和是2----12的各有
3、几种组合呢？请在下题卡三上填出来！和23456789101112组数12345654321老师（）组学生（）组组内交流：现在你们发现了老师能赢的秘密了吗？老师学生学生2412四、畅谈收获，回顾问题今天我们学习了什么内容？通过今天的学习，你有什么收获？五、课后延伸，拓展思维思考：如果同时掷三个骰子，朝上的三个面有三个数，它们的和可能有哪些？哪些和出现的可能性大呢？谢谢大家！
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