物理人教版九年级全册刘宁 测量小灯泡的电功率.ppt

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1、九年五班刘宁看看用电器的铭牌上有哪些是你上节课学过的物理量？一、复习一、复习想想议议2.5V3.8V测量小灯泡的电功率第十八章第３节测量小灯泡的额定功率。P=UI。学生实验（一）实验目的实验原理实验器材请根据实验原理画出实验电路图、进行实验。电源、开关、导线、小灯泡（额定电压2.5V或3.8V）电流表、电压表滑动变阻器注意事项实验前，注意选择电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。实验时，手动哪里，眼睛看哪里，记录哪里的数据。电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W小灯泡的额定电压是_______V。实验数据测量小灯泡的实际功率。学生实验（二）实验目的实验要求（1）移

2、动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别低于额定电压、高于额定电压。（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W123小灯泡的额定电压是_______V。实验数据U实=U额P实=P额灯正常发光U实＜U额P实P额灯比正常发光_____U实＞U额P实P额灯比正常发光_____灯有可能被______＜＞暗亮烧坏根据实验结果回答问题：比较两盏灯的亮度，应比较它们的实际功率，实际功率大的灯泡亮。1.某同学正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，就马上换新灯泡，这样做对吗？VAPS想想议议2.对比伏安法“测小灯泡电阻”的实验，有哪些

3、相同点和不同点？相同点：不同点：想想议议VALPS1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。（1）一组同学按照设计的电路图连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮的光并很快熄灭，检查后发现电路连接正确，请你找出实验中两个操作不当之处。练一练VALPS（2）正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_________。灯泡断路练一练VAPS（3）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图所示，此时电流为____A，小灯泡的功率为___W。0.30.6练一练2．在家庭电路中的一盏灯

4、泡，有一天突然熄灭了。李雷的爸爸查看后，发现是灯丝烧断了，他将灯丝接上后，继续使用，灯泡还能正常发光吗？为什么？练一练3．一个小灯泡上标着“2.5V0.3A”，下图是某同学“测量小灯泡电功率”所连接的实物图。他的连接有三个错误，请你指出这三个错误分别在哪里，应怎样改正？练一练课堂小结小灯泡额定、实际电功率的测量实验的操作方法故障分析