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时间:2020-03-04
《初中英语作业问卷调查反馈(3).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初中英语作业问卷调查反馈二中姚燕设置英语作业问卷调查表给学生填写,通过调查问卷法摸清关于英语课外作业的现状和存在的主要问题。调查的结果是:20%的学生不喜欢做英语作业;50%的学生说英语作业很多;19%的学生不能按时交作业;70%的学生说英语作业以抄写为主;82%的学生说作业没有层次性、形式单一;8%的学生说作业不能及时批改;5%的学生对老师的批改作业方式不满意;50%的学生经常抄作业;90%的学生说家长不检查他们的英语作业。通过数字分析总结,我校英语作业存在以下问题:(1)作业结构单一,缺乏应
2、用性和灵活性。以读、背、抄、写等机械性作业为主,缺乏“真情实境”和趣味性,学生对作业不感兴趣。(2)作业设计统一,缺乏个性化和层次性。全班统一要求,无视个体差异,部分学生视作业为负担,为了完成作业任务,抄作业的现象非常严重。(3)作业随意性很强,许多老师没有精心设计作业,只是简单的照搬练习册上的习题,作业缺乏针对性,导致作业低效。(4)作业容量大,缺乏有效性和科学性。学生做作业累,老师改作业累,学生做作业抄袭。作业及时批改、及时反馈没办法实现。课外作业增加了学生和老师的负担。(5)作业评价注重结
3、果,忽视过程,缺乏激励2。作业都是从对与错、完成时间等方面分析,没有透视完成作业的过程;作业评价常注重作业本身的客观结果,轻视人的主体情感,缺少学生、教师与作业的情感态度的真实互动,严重影响了学生的学习热情和学习积极性。2
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