英语人教版八年级下册8下3单元教案.doc

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1、图们市第三中学五环教学模式教案科目英语课题Unit3couldyoupleasecleanyourroom?SectionA(1a-2d)5.1.1相交线上课时间10.15课型新授课上课教师李阳主备教师李阳检查人上课时间2017.5.10教学目标1.知识与技能chore,partner,dish,dothedishes,sweep,trash,takeout,makeone’sbed,fold,livingroom,meet,workon重点句子Couldyoupleasetakeoutthetrash?Couldyoupleasemakeyourbedandfoldyourc

2、lothes?2.过程与方法:learningandcooperation3.情感态度:Enablestudentstomakepoliterequests.Helpstudentslearnhowtomakepoliterequestswiththetargetlanguage教学重点Couldforpoliterequests.教学难点Couldforpoliterequests.教学环节教师活动学生活动设计意图明确目标自主学习合作探究Step1Warming-upAppreciatethevideoReadthelearningaimsStep2Presentation1

3、.Watchthephotosandshowcleanthelivingroom.Leadthetitle2.learningbythemselvesandwritethekeyPhrases.Step3ListeningandreadingListen.Whowilldothesechores?Check(√)Peter’smotherorPeter.四.Listening(听力),听录音完成表格。Peterwantsto…Peter’sfathersays…Hisfather’sreasonsreadlearningReadingfollowlisteningVividRe

4、memberThewordsPracticeListening展示提升达标训练gooutfordinner.YesNoIhavetodosomework.gotothemovies.YesNoYouhavetocleanyourroom.stayoutlate.YesNoIneedtoeatbreakfast.getaride.YesNoYouhaveabasketballgame.Pair-workStep4:groupworkTask1:DubbingTask2:surveyandinterviewTask3:knowledgeingeniouslyStep5:挑战自我,知

5、识输出practicegroupworkreadingactingwritingImproveTheirSpeakingAbilitywriting板书设计Couldyou/Iplease……?Yes,sure…….Sorry,Ihaveto……教学反思

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