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时间:2020-03-06
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1、中一班家长会——欢迎各位家长20118.3.20第二学期为了不影响今天家长会的正常进行,请各位家长把你们的手机调为振动或关机状态,谢谢!目录第一章:班况介绍01第二章:一日活动流程02第三章:教学工作内容03第五章:家园共育05第四章:特色活动0401班况介绍经过一学期的集体生活,我班幼儿在多个方面都有了很大的进步,比如喜欢上幼儿园,乐意过集体生活,自理能力明显提高,基本都能自己穿脱衣服鞋袜和独立进餐等。我班幼儿在园情绪稳定;随着年龄的增长,他们的求知欲也更加强烈,在活动中自己动手操作、探索周围环境的兴趣日渐浓厚。在看到孩子进步的同时,我们也发现了一些问题:1、进餐习惯不好(吃饭会
2、挑食,速度慢);主要说一下进餐速度慢的问题,我们班有部分孩子吃饭比较拖拉,喜欢这边玩玩,那边讲讲话,到最后快的小朋友已经在进行餐后活动,而吃得慢还有一碗饭,现在天热还好一点,如果天气凉了,吃得慢饭冷掉了,吃进幼儿肚子就不太好了。2、在学习方面,幼儿的差异非常明显,有一部分幼儿学习兴趣浓厚,上课积极动脑,表现了较强的求知欲望,而还有一部分幼儿的自控能力较弱,容易受外来因素的影响,上课东张西望或者做小动作、讲话,想心事等导致上课注意力不集中的问题存在。3、还有个别幼儿一到集体面前还表现的有些胆小,孤僻。一日活动:展现幼儿精彩在园生活02内容安排时间晨间接待及区域自主活动7:50—8:4
3、0生活活动及牛奶8:40--9:00晨间谈话及集体教学9:00--9:40课间操及户外自主活动9:40--10:40生活活动及餐前活动10:40--11:10午餐及餐后活动11:10--12:10午休12:10--14:10点心及生活活动14:10--14:50户外游戏活动14:50--15:20教学及游戏活动15:20--15:50离园自主活动15:50--16:30晨间接待及区域自主活动7:30—8:40建构区美工区阅读吧……教育活动及加餐(8:40--9:00)课间操及户外自主活动9:40--10:40午餐及餐后活动11:10--12:10午休12:10--14:10点心及生
4、活活动14:10--14:50户外游戏活动14:50--15:20教学及游戏活动15:20--15:50离园自主活动15:50--16:30教学内容:我学习03本学期的教学内容有一、五大领域(语言、数学、社会健康、科学、艺术)二、美劳手工三、字母(会读会写,学音标)四、学写偏旁,认识简单生字(关注家园联系栏的周计划)(1)、健康领域:主要是从以下方面:1、养成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好习惯。2、独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,不挑食,养成主动喝水的习惯。(2)、语言领域:(3)、社会领域:它可以使孩子拥有极好的社交能力,小时候能有非常多的好伙伴,长大了会有更多的朋友。良好的社交能力
5、有助于将来事业的发展。语言是人活在世界上最主要的交流工作,没有了语言的表达能力,人就会孤立无助。(4)、科学领域:1、主动关心周围的人和事,能用感官感知事物的主要特征。2、认识1—20的数字,能正确的感知10以内物品的数量。明白数量1-10之间的等差关系和守恒关系。理解数量1-10之间的分类和集合。3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。学习使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词。4、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。(5)、艺术领域:音乐和美术五大领域特色活动:丰富幼儿户外活动04一一二二三三本学期我们主要的活动四五
6、三月份家长会、户外亲子活动五月份准备六一、母亲节四月份:亲子手工环保创意六月份六一汇演、端午节、共同探讨幼儿教育问题暑假家长注意及配合事项31活动1亲子活动:揪尾巴游戏《揪尾巴》中一目标:1、通过游戏,提高家长及幼儿的合作意识。2、通过游戏,锻炼幼儿的灵敏性。3、感受游戏带来的快乐,乐于参与游戏。 准备追逐飘带。玩法:每个家庭,一位家长和一名幼儿参加游戏中,家长将幼儿抱在怀里,家长负责抱紧幼儿,幼儿腰后挂一条尾巴(飘带)(10个家庭一组)其他的家长及幼儿围成一个大圆,依次互换活动2亲子活动:螃蟹夹球一、活动目的:1、 培养幼儿侧身走的能力。2、 增进幼儿与家长的亲子感情。二、活动准
7、备:球6个三、活动规则:家长和孩子面对面,身体中间夹羊角球,大手小手十指相扣,学螃蟹,横走前进,沿各自前进的方向走到终点,在行走过程中不能让球掉下来,哪一组获胜。四、活动介绍:小宝贝,你们看这是什么啊?对,是羊角球!今天请小宝贝和爸爸妈妈一起抱着羊角球,学做小螃蟹,侧着往前走,可千万不能让球掉下来啊!你们能做到吗活动305家园共育:积极配合1、每天早上接送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。2、接送安全,也就是我们在使用的接送卡,本学期我
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