冀教版五年级语文下册试题.doc

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1、二、辨字组词：（9分）购（）妆（）拌（）班（）酱（）钩（）状（）拼（）斑（）桨（）柳（）báo()zhēng()gōng()薄正供抑（）bó()zhèng()gòng()三、精彩回顾：（14分）1、五月，是槐乡孩子的季节；八月，是槐乡孩子的季节。2、我喜欢从那的大树干上取下的蝉衣，从土里挖出的蚯蚓，把的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。3、的天空中挂着一轮的圆月，下面是海边的沙地，都种着的的西瓜。4、从闰土给“我”讲、、、等几件事，可以看看闰土是一个的少年。5、像一般的雪，像一般的雪，像一般的雪，在风中飞舞。6、黄果树瀑布如此壮美，如同、，又似

2、、……7、一路迎着溪流。随着山势，溪流，，，，溪声也时时变换调子。8、老舍先生的《草原》一文最后一句是四、词句积累（17分）1、用“烈”字组词并填空，选择一组写一句话。（5分）（）渴望（）牺牲（）庆祝（）的疼痛（）的攻击（）的战斗2、我们学习了两首描写杭州西湖的诗，你能写出作者和诗句吗？（6分）《》（作者），。，。《》（作者），。，。3、泰山气势雄伟，被称为“五岳之首”，你积累了哪些写泰山的诗句？（3分）孟子——李白——杜甫——4、黄果树瀑布之所以雄奇壮观，其实就是一条普通的小河在其前进道路上的伟大献身。用“因为……所以……”将句子改

3、写一种说法。（1.5分）5、歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。用关联词语“不管……总……”写一句话。（1.5分）五、快乐阅读（20分）（一）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了

4、，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。1、这一段主要介绍的是（），它的特点是（）。（2分）2、怎样小的小船呢？请用曲线画出来。（2分）3、请用横线画出船的进出方式。（2分）4、作者通过孔隙时的感受是（2分）：（二）又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无

5、论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这

6、就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1、写出近义词。（

7、2分）广阔（）疑惑（）2、荠菜的特点是什么？请举一个例子说明。（2分）3、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？（3分）4、“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？（2分）5、读句子，联系生活经验或运用想象回答。（3分）我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。这个活动室会有哪些活动？六、习作园地：（30分）清明节已被列为法定假日，你是参加了祭扫活动，还是去郊外踏青了？请你将自己的所见所闻和感受写下来，题目自拟。写完后读一读，进行修改。五年级语文下册第一二单元综合

8、测试卷一、快乐拼写（6分）yí bì qiān lǐ   gāo gē yì qŭ    cuì sè yù liú(            )   (             )  (             )Jiă