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时间:2020-03-04
《语文苏教版八年级下册散步 题目.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、散步【基础知识探究】1.给下面的字注音熬()歧()霎()粼()2.“今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。”这句话的“挺不住”是什么意思?这句话的言外之意是什么?3.“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。”(1)这段话共用了那些修辞手法?(2)学习这种手法,用几句话描写一处风景。【课内文段分析】但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的
2、地方,你就背着我。”母亲对我说。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。1.母亲改变主意要走小路的原因是:()A.想要欣赏小路美丽的风景B.因为儿子愿意背着她C.拗不过孙儿的强烈要求D.对孙儿的呵护和关爱2.“金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”给你一种什么样的印象?你觉得有
3、什么特殊的含义吗?3.品味语言,说说为什么“我”的母亲和儿子都不算重,“我”和妻子却都走得那么慢,那么仔细呢?4.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”这句话有没有用到比喻手法?“好像”的作用是什么?5.说说你对“整个世界”的理解。【课外文段】在公共汽车上,看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子,担心着儿子第一次坐公共汽车受到惊吓。“宝宝乖,别怕别怕,坐车车很安全。”——那母亲口中的宝宝,看来已经是十几岁的少年了。乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的光辉的母亲。我
4、想到,如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了,可惜,一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。那对母子下车的时候,车内一片静默,司机先生也表现了平时少有的耐心,等他们完全下妥当了,才缓缓起步,开走。乘客们都还向那对母子行注目礼,一直到他们消失于街角。我们为什么对一个人完全无私的溶入爱里会有那样庄严的静默呢?原因是我们往往难以达到那种完全溶入的庄严境界。完全的溶入,是无私的、无我的,无造作的,就好像灯泡的钨丝突然接通,就会点亮而散发光辉。就以对待孩子来说吧!弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪,那么值得爱
5、怜,我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛,充满了条件,无法全心地爱怜。但愿,我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样,完全无私、溶入,有一种庄严之美,充满爱的光辉。(林清玄《浴着光辉的母亲》)1.请用一句话简单概括一下“我”在公共汽车上的见闻。2.为什么所有的人都用那么崇敬的眼神看那位母亲?3.“完全的溶入,是无私的、无我的,无造作的,就好像灯泡的钨丝突然接通,就会点亮而散发光辉。”请你说说这句话特别之处在哪?这样写有什么好处?4.作者想要表达一种什么样的观点?请在文中找出来。5.想一想过去的十几年你的妈妈对你
6、所付出的无私的爱,能不能列举一件令你印象最深的?
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