十几减6、5、4、3、2.ppt

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1、第3课时十几减5、4、3、2R·一年级下册一、复习导入12-5=11-4=12-4=11-3=12-3=11-2=算一算。你想到了哪些方法？我想到了3种方法。030102想加算减法破十法连减法这节课我们要继续运用这些计算方法解决问题。二、自主探究你打算用哪种方法呢？请选一题写出解答过程。12-5=11-4=12-4=11-3=12-3=11-2=算一算。01想加算减法12-5=想一想5和几相加是12？5+7=12，所以方框里面应该填7。702破十法12-5210-5=7+12是10和2相加。用破十法表示如右图：12-5=703连减法可以分成3+2，用连减法计算为：12-2-3=7。12-

2、5=712-5=75+7=1212-5210-5=7+12-2-3=7（1）（2）（3）比较这三种方法，你觉得哪种方法最简单？在这些计算方法中，想加算减法的步骤最少，能更快地算出得数。小结计算方法有很多种，但我们要选择能使计算简便、快捷的方法进行计算，才能增长本领，少走弯路。三、达标检测1.口算。14-8=12-7=13-9=15-6=12-6=17-9=14-7=15-8=654968772.括号里最大能填几。13-（）＞57+（）＜1515-（）＞77773.括号里最小能填几？13-（）＜56+（）＞127+（）＞119754.解决问题。有11只鸭子。（1）岸上有4只，水里有几只？（

3、2）黑鸭子有5只，白鸭子有几只？11-4=7（只）11-5=6（只）1.算一算。四、巩固提升11-3=12-6=13-7=12-8=11-2=14-5=13-4=12-9=19-8=8664999311请大家自己找一找？五、课堂小结十几减5、4、3、2十几减5、4、3、2想加算减法破十法连减法