物理人教版九年级全册18.1《电能 电功》.1电能电功ppt.ppt

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1、1、能量守恒定律：能量既不会凭空，也不会凭空，它只能从一种形式为其他形式，或者从一个物体到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。温故而知新：消灭产生转化转移小明学习了电路中串联电流知识后，产生了疑惑：电荷经过用电器，电荷会被消耗，电荷会越来越少，所以电流应该会逐渐变小，为什么电路中电流大小会不变呢？如果你是他的老师，你如何向他解释？2、串联电路的电流规律：电流处处相等提示：用电器“用电”消耗的是“电荷”吗？解释：用电器所消耗的并不是“电荷”，而是电荷所携带的“能量”。电荷所携带的这种“能量”，

2、我们称之为“电能”电源是提供电能的器件，用电器是消耗电能的器件18.1电能电功一、电能1、电源将各种形式的能转化为电能，供人们使用。化学能转化为电能风能转化为电能机械能转化为电能化学能转化为电能电源提供的电能来自哪里？一、电能用电器消耗的电能去向何方？电能→机械能电能→化学能电能→内能2、用电器工作的过程就是消耗电能的过程。即：将电能转化为其他形式能量的过程。一、电能3．电能的单位：能量的国际单位：焦耳（J）生活中的电能单位：度，千瓦时（kW·h）1度=1kW·h=1×103W×3600s=3.6×106

3、J二、电能的计量1、电能表：测量用户消耗电能的仪表电能表电能表S1S3S2L1L2L3电源2、电能表一般位于家庭电路的干路中3、电能表参数♦“10A”表示标定电流；♦“40A”表示短时间应用时，最大额定电流；♦“360R/kwh”表示消耗1度电（1kW•h）电能表的表盘转360转。♦“220V”表示接在220V电路上使用；♦“50Hz”表示在50赫兹的交流电中使用；♦“6400imp/kwh”表示消耗1kW•h的电能，电能表的指示灯闪6400次。可以通过数铝盘圈数（或指示灯闪动次数），就可计算消耗的电能：

4、消耗的电能（kwh）=电能表计数器上两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。单位：kW•h即：度红圈里的数字是小数点后面的数字.4、计量方法：第一月用电kW•h第二月用电kW•h80.9124.5生产“彩电”0.3台生产方便面170包生产毛毯2条10盏节能灯工作100小时一度电的用处机织棉布11m生产化肥0.7kg三、电功2、单位：与电能一样，为焦耳（J）。1、电功：电能转化为其他形式的能的过程就是电流做功的过程。电流做了多少的功就有多少电能转化为其他形式的能，就会消耗多少电能。电功用符号W来表示3、计算

5、公式：W=UIt对应单位：U-伏；I-安；t-秒例题:课本P90，第3题解：W=UIt=2.5v×0.3A×120s=90J答：小灯泡电流做了90J的功，消耗了90J的电能。t=2min=120s新课小结：本节课我们有哪些收获？1、电源将其他形式的转化为电能；用电器将电能转化为其他形式的能。2、电能的计量：读数之差；数圈数（数次数）3、电流做了多少电功，就消耗了多少电能，电功计算公式：W=UIt课堂检测：1、如图所示，导体两端电压为6v，导体电阻为10Ω，通电10min，求导体中电流做得电功？2、如图所示

6、，导体中电流为0.6A，导体电阻为10Ω，通电10min，求导体中电流做得电功？W=2160JW=2160JW=I2RtW=U2RtW=UItI=UR课后思考：2、同学们课后尝试推导：1、课本P90，第4题电池参数有：1、电压2、安时容量(A·h)安时容量=放电电流(A或mA)×放电时间(h)It该电池电压3.7v、容量为1130mA·h可以理解为：该电池充满电后，以3.7v的电压对用电器供电，若电路中电流为1130mA时，可以供用电器使用1h。课后思考：作业布置：《能力培养与测试》完成18.1相关内容