语文人教版五年级下册综合性学习.ppt

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1、五年级下册信息传递改变着我们的生活活动导入现代社会信息量越来越大,信息传递的速度也越来越快,学会搜集和处理信息越来越重要。今天,让我们一起走进丰富多彩的信息世界,感受信息传递方式的变化,学习搜集信息、运用信息、与别人交流信息吧。活动建议活动一活动内容认真读读“阅读材料”中的文章,并搜集相关资料,了解现代社会信息传递有哪些方式,和以前信息传递的方式有什么不同,然后和同学交流。活动方法1.重点阅读,搜集资料。阅读前三篇材料,在文中画出古今信息传递的方式,并比较优缺点。2.整理信息,填充表格。运用摘录、制

2、表格等方法整理搜集到的资料。3.运用信息,充分交流。主要是交流以前的传递方式有哪些,现在的传递方式又有哪些,哪一种传递方式好等。古代近代现代传递方式优缺点传递效果古今信息传递方式的比较表古代信息传递方式及特点古代近代现代传递方式优缺点传递效果古今信息传递方式的比较表烽火、人报信、漂流瓶、驿站活动示例古代信息传递方式主题解说本文通过三个小故事向我们展示了古人传递信息的方式:烽火、人报信、漂流瓶。但这些方式传递信息的速度很慢,并且有时还会误事。1古人传递信息的故事【荒唐】(思想、言行)错误到使人觉得奇怪

3、的程度。【按兵不动】使军队暂不行动,等待时机。【烽火】古时边防报警点燃的烟火。【昏庸】糊涂而愚蠢。【如临大敌】如同面对着势力强大的敌人。【故伎重演】重新施展老花招。文中指周幽王点烽火讨褒姒欢心的事再次出现。烽火戏诸侯他为了讨宠妃褒姒的欢心,竟听从了一个大臣荒唐的建议,让士兵点燃边防线上烽火台的烽火。各路诸侯看到烽火,以为有敌人入侵,火速率兵出击。不料后来敌军果真进犯京城,虽然周幽王及时派人点燃了烽火,然而诸侯们望见熊熊燃起的烽烟,却以为是周幽王故伎重演,个个按兵不动。结果幽王被杀,褒姒被俘,西周从此

4、灭亡。“我们胜利了!”公元前490年,希腊人在马拉松平原打败了波斯侵略军。当时有个叫菲迪皮茨的士兵,从马拉松平原出发,一刻不停地跑了40多千米,将胜利的消息传到雅典,从而大大增强了希腊人抵抗波斯侵略军的信心。菲迪皮茨跑到雅典就累死了。他拼命跑了40多千米,只为了一个目的:传递“我们胜利了”的信息。装在瓶子里的信你知道吗?在茫茫大海中,漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。1492年,哥伦布率领探险队到达美洲的一个小岛,在岛上进行了一段时间的考察以后,他于1493年起程返回欧洲。返航前,他担心自己乘坐的帆

5、船回不到西班牙,就给西班牙女皇写了一封信,连同他绘制的一张美洲地图一起密封在一个瓶子里,投入大西洋,期望这个瓶子能漂流到西班牙。哪知瓶子在海上足足漂了300多年,到19世纪50年代才被人发现。这封信的传递时间之长,也可算是一个世界之最了。《因特网将世界连成一家》片断一:“折花逢驿使,寄与陇头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代,火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世,世界上有了邮政系统,信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。《赠范晔诗》折花逢驿使, 寄与陇

6、头人。江南无所有, 聊赠一枝春。遇见北去的驿使就去折梅花,托他带给远在陇山的友人。江南别没有更好的礼品相送,姑且把一枝梅花送去报春。注解:习题解答你还知道从前人们传递信息的故事呢?示例:汉武帝时,苏武奉命出使匈奴,不幸遭到扣留。面对匈奴的威逼利诱,他大义凛然,毫不屈服,以致于被发配到荒无人烟的北海(今贝加尔湖)去放羊,一去就是19年。汉武帝死后,昭帝继位,匈奴与汉朝和亲,汉朝要求匈奴放回苏武等人。匈奴谎称苏武已经死了。汉朝官员机警地说:“前几天,我们皇上打猎时,射下一只鸿雁,鸿雁的爪子上绑着一封帛书

7、,正是苏武写的,证明他还活着。”匈奴无奈,只好放人。鸿雁是候鸟,夏天北飞,冬季南飞,人们就用它捎带书信。古代近代现代传递方式优缺点传递效果古今信息传递方式的比较表烽火、人报信、漂流瓶、驿站信息量小,传递速度很慢传递有可能误事《因特网将世界连成一家》片断二:到了近代,火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世,世界上有了邮政系统,信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。“近代信息传递方式”古代,人们寄信靠驿差骑马来传送,这种方式叫驿递。邮信靠交通工具运输,从家里到目的地的信件往返一次得半个多月。古代近代

8、现代传递方式优缺点传递效果古今信息传递方式的比较表烽火、人报信、漂流瓶、驿站火车、轮船、飞机等信息量小,传递速度很慢信息量较大,传递信息速度较快传递有可能误事有丢失邮件的现象现代信息传递方式及特点因特网将世界连成一家1984年,第一台多媒体电子计算机诞生,随后很快普及开来。1993年,美国政府提出建设“信息高速路”的计划,把全世界的计算机联网,让人们可以随时接收任何地方传来的文字、声音和图像,这个计划受到各国的重视。如今,坐在家中的计算机前轻点鼠标,远在万里之外的友人

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