Grammar&Funtime.ppt

Grammar&Funtime.ppt

ID:49754950

大小:2.72 MB

页数:16页

时间:2020-03-01

Grammar&Funtime.ppt_第1页
Grammar&Funtime.ppt_第2页
Grammar&Funtime.ppt_第3页
Grammar&Funtime.ppt_第4页
Grammar&Funtime.ppt_第5页
资源描述:

《Grammar&Funtime.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit2GoodhabitsGrammartimeandFuntimeEnjoyasongThink:Whatgoodhabitdoestheboyhave?1....listensto…2.Hekeepshisroom…3.Hehelps…1....getsup…2.Hebrusheshisteeth…3.healwaysputs...4.Hefinishes...WangBingandLiuTaoaregoodboys.Let’sretell4.Heoftendoes...andgoesto..5.He

2、sometimesfeels...(倡议书)Step 4:Make a good habit proposalaccordingtoyoursurveyformStep3:Do a surveyStep2:HowtomakeStep1:HowtoaskFuntimePickandsayPickone!OK.Doyougotobedearly?Yes,Ido.Thankyou!That’sagoodhabit.PairworkTip:Pick one picture onyourbooksp20and prac

3、tice in pairs.(请在书上20页挑出一张图片,同桌练习对话。)Playagame从盒子中请选出四张不同颜色的纸条。小组内讨论,将纸条上的内容拼成一句话先在小组内读一读,再以自己小组的方式展示。人称代词频率副词动词时间/地点IWeTheyHealwaysusuallyoftensometimeshavebreakfastfinishourhomeworkdotheirhomeworkfeelssleepyontime.beforedinner.intheevening.inthemorning.Re

4、viewHenevergoestobedlate.NameActivitiesHowWhen/WheregotoschoolinthemorningdoathomegotobedatnightNameActivitiesHowWhen/WheregotobedatnightGrammartimeearlyearlywellearly请在表格里填入单词让这个句子变成一个好习惯!Let’smakeasurveyformDoasurveyWorkingroups.Whatgoodhabitsdoyourgroupm

5、embersandyouhave?NameActivitiesHowWhen/WheregotoschoolearlyinthemorningdowellathomegotobedearlyatnightNameActivitiesHowWhen/WheregotobedearlyatnightTip:如果是第三人称,不要忘记动词的变化哦!Let'smake!Whatgoodhabitsshouldwehave?同学们,让我们一起来做一张好习惯倡议书吧!GoodhabitproposalTips:1.选择合适

6、的频度副词。2.可以画一些合适的简笔画在倡议书上。如果你觉得always做某件事很困难,可以选择usually/often/sometimes…Ineverstayuplate.(熬夜)Ialwayskeeproomclean.Ioftensavemoney(省钱)onTaobao.GoodhabitproposalTipsAwardTip:你还能再想出一个好习惯吗?请写在空白纸上吧!Everyonesaysonesentence小组成员每人说一句Allgroupmemberssaytogether小组成员一

7、起说Onlygroupleadersays小组选一个代表说Homework1.Thinkofsomemoregoodhabitsandsharewithyourclassmates.2. Putupyourgoodhabitproposalintheclassroomorathome.Thankyou!教学反思:本节课是第二单元的第二课时,复习storytime的句型,同时完成FunTime、GrammerTime等板块。在课前我准备好了彩纸写上短语,以及信封中的图片完成Funtime,同时要求学生将问句主语

8、换成第三人称单数,以提高活动的难度,最后请同学们将问卷调查整理成好习惯倡议书,并要求张贴在自己的课桌上,以帮助其养成好习惯。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。