一、学会就事论事.ppt

《一、学会就事论事.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高三级作文训练（一）讲评2018.8一、题目：阅读下面的文字，按要求作文。（60分）6月30日，浙江大学举行2017届本科生毕业典礼。现场播放的视频里，不仅有毕业生代表和教师代表，最后还出现了食堂厨师、宿管员、校医院医生、保安等5位后勤工作人员代表。他们在大屏幕上说了一些很日常的话语，比如“要记得按时吃饭”，“注意身体，多多锻炼”，比如“常回来看看”，“毕业快乐”……听到这些最朴实的话，很多毕业生流下了眼泪。对于以上事件，你怎么看？请写一篇文章和你的同班好友小明分享一下这个事件以及你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得出现真实的学校、

2、班级、姓名；不少于800字。二、任务1.对“以上事件”谈看法（就事论事）（约三分之一的人未做到）2.和你的同班好友小明分享（约一半的人未做到）三、参考立意：1.从毕业典礼的策划看打破定式，勇于创新2.从毕业典礼的过程看（1）细微（朴实）之处见真情（2）社会有分工，劳动无贵贱3.从毕业典礼的效果看（1）常怀感恩之心（2）做人是教育的终极目标四、出现的问题1、重友情2、致青春（《致我们的青春》、《青春不散场》）3、珍惜时间（《珍惜现在》）4、类比不当（把父母对子女的爱与后勤人员对大学生的爱做类比，类比不当而且多数人重在写父母对子女的朴实的爱）5、“由头式作文”（开头一

3、、二段有部分引材料，后面完全脱离材料空发议论）6、立意正确，中途改弦易辙7、不够字数8、忘记“与小明分享”这个写作任务9、题目欠佳题目笼统：《毕业》《毕业典礼》（2人）《意见》《亲人》《“注意保暖”》题目太长：《谢谢您们，我生命中平凡而伟大的过客》（应该是“你们”）称呼不当：《谢谢“平凡”给我回忆》《莫让“小不点”失去芬芳》《离别思念皆“平凡”》题目太大：《真善美》《平凡感恩》立意有误：《珍惜现在》《毕业是人生旅途上美丽的站台》《毕业生的学途回忆》《致我们的青春》、《青春不散场》》《默默的成长》《成长也是一种离别》强调：写议论文，定论点型标题。题目较好的：曾伯锡《

4、平凡有大爱》林志威《善无处不在》陈亚仪《最朴实的温暖》官家敏《朴实的话语温暖人心》谭琪《把爱都藏在质朴的语言中》陈飞龙《最真挚的情感》刘梓浩《朴实才是最纯的爱》刘太龙《最朴实的往往是最感动的》陈子彬《打破定式，迈向成功》梁馥鳞《朴实之言，动人心》陈梓荣《微光亦暖心》钟权东《学校“创新”出真情》赖旭辉《别样的毕业典礼》佳作林洁如《最朴实的幸福感动》（42分）梁馥鳞《朴实之言，动人心》（42分）江炜璇《朴实才令人感动》（42分）林晓梦《朴实的美》（42分）黎英桃《谢谢“平凡”给我回忆》（43分）陈梓荣《微光亦暖心》（43分）郭晓婷《生活需要感动》（43分）钟权东《学校

5、“创新”出真情》（43分）赖旭辉《别样的毕业典礼》（44分）罗嘉怡《致小明的一封信》（46分）作文参考题目：《普通的花，也芬芳——致小明的一封信》；《为幕后的英雄献花》；《朴实有“华”》；《当时只道是寻常》；《莫让温情稀释》；《朴实之语，何以震撼人心》（6班车运）《爱包含在细小之中》（6班陈李娜）作文范文朴实有“华”--给小明的一封信亲爱的小明:近日的一则新闻，与你分享:浙大2017届的毕业典礼上，除了毕业生代表和教师代表外，5位学校后勤人员也为同学们送上最朴实的叮咛，打湿了许多毕业生的眼眶。我认为，最普通的人造就最平凡的伟大，后勤虽朴实，但最有风华。尘埃闪烁，付

6、出无言。校园中，后勤工作为学生锦上添花。衣食住行，皆离不开后勤工作者的辛勤付出:伴随清晨第一缕阳光开灶生火的是餐厅师傅;陪伴学子们酣然入眠的是寝管老师;呵护着学子们出入校门的是保安师傅;确保一间间教室灯火通明的是电工师傅……正因为有了他们，学校才具有家的温馨，我们才更好的茁壮成长。社会上，这样一个默默无闻的群体同样存在着并奉献着，有了他们，城市的面貌无一日不新，公共秩序无一日不稳。而每当他们面对镜头，总是朴实的脸上粲然一笑，没有豪言壮语，有的只是默默无语。而这一笑，宽慰了多少人的内心，温暖了多少善良的人们。尘埃中的他们，虽无言却熠熠闪烁。朴实有华，情由心发。视频中

7、的他们，千言万语化作一句“常回家看看”，忍不住叮咛“要记得按时吃饭”，看似朴实，实则直击莘莘学子内心深处的一抹柔，一种愫，氤氲成感动在空中的回响。他们的目的是明确的:不苛求你们走出校园一定要功成名就，一定要步入上流，只希望你们生活好，心情好，工作好。这一个“好”字包含了太多太多，细腻到你的一日三餐，身体健康。或许他们没有骄人的学历，没有华丽的辞藻，但有的是真情的祝福，真心的期待，真诚的语言。朴实有华，感激有加。作为在校的学生，我们无形中将其默默付出视之为理所应当，甚至不时会出现冲撞或瞧不起后勤人员的现象。我们决不能让他们流血流汗再流泪，我们决不能让温情降温。我们对

8、他们的付出