九年级物理中考物态变化中考复习课件人教版.ppt

九年级物理中考物态变化中考复习课件人教版.ppt

ID:49673032

大小:3.11 MB

页数:63页

时间:2020-02-29

九年级物理中考物态变化中考复习课件人教版.ppt_第1页
九年级物理中考物态变化中考复习课件人教版.ppt_第2页
九年级物理中考物态变化中考复习课件人教版.ppt_第3页
九年级物理中考物态变化中考复习课件人教版.ppt_第4页
九年级物理中考物态变化中考复习课件人教版.ppt_第5页
资源描述:

《九年级物理中考物态变化中考复习课件人教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、复习课:物 态 变 化温度是表示物体的物理量。冷热程度液体热胀冷缩常用温度计是根据的性质制成的。常用温度计的刻度是把的温度规定为0摄氏度,把的温度规定为100摄氏度,分别用和表示0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表。冰水混合物1标准大气压下沸水0℃100℃1℃三种常见的温度计实验用温度计最小刻度是,体温计的测量范围是,最小刻度是。1℃35℃-42℃0.1℃温度计要能正确使用,使用前首先要看清它的、、.量程分度值零刻度线使用温度计测液体的温度时,要注意:(1)(2)(3)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,但不能碰容器底和容器侧壁;温度计的玻璃泡浸入被测液体后要

2、稍候一会,待示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计液柱的上表面相平。例1.图甲是一支常见体温计,它的量程是℃,它的分度值为℃。由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确,但因液柱太细难以读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示,A为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿方向观察(A、B或C),这是利用。图甲图乙35~420.1A凸透镜能成正立放大的虚像(3)如图所示温度计的使用情况中正确的是()ABCD(4)如图所示,下列用温度计测液体的温度,正确的是()ABCDDA(5)要给体温计消毒,应采取下述的那种方法()A.在沸水

3、中煮B.在酒精灯火焰上烧C.用自来水冲D.用沾了酒精的棉花球擦(6)两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中,一会儿则会看到()A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数不同B.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同DD在图中,各温度计的读数分别为:甲为_____________乙为_____________29℃-21℃甲乙一般而言,普通人洗澡时的适宜温度是()A、20℃B、40℃C、60℃D、80℃B练一练冰变成水属于哪种物态变化?熔化:物质由固态变

4、为液态(熔化吸热)塑料盆成形是一个什么过程?凝固:物质由液态变为固态(凝固放热)冰与塑料这两种固体有何区别?冰是晶体,塑料是非晶体◆晶体有一定熔点(凝固点),熔化(凝固)吸热(放热),温度不变.◆非晶体熔化吸热,温度升高;凝固放热,温度降低。如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。(2)乙图线温度升高的是段,温度不变的是段,AB段处于状态,BC段处于状态,CD段处于状态,吸热但温度不升高的是段,(1)由图判断出图是晶体熔化图像,该晶体的熔点是,熔化时间是分钟,图是非晶体熔化图像乙210℃AB、CDBC固体固液共存液体3BCABCD甲乙时间/分18

5、0200220240温度℃1234567甲图中两人的不同感觉说明什么?它含有什么物态变化?蒸发:任何温度下只在液体表面发生的汽化现象蒸发吸热,蒸发有致冷的作用。沙漠中的仙人掌针状叶子有什么好处?叶子表面积小,减少蒸发,保持水份。影响蒸发的因素是什么?①.液体的表面积;②.液体的温度;③.液体上方空气流动速度。蒸发是一种现象汽化汽化还有什么方式?沸腾汽化:物质由液态变为气态汽化吸热沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象蒸发和沸腾的异同:异同点蒸发沸腾不同点发生部位温度条件剧烈程度影响因素温度变化相同点液体表面任何温度达到液体沸点缓慢液体表面和内部剧烈气

6、体流速、表面积、温度都是汽化现象、都需要吸热供热快慢降温致冷吸收热量,温度不变在盖着烧杯口的的那张硬纸板上会出现什么?它是如何形成的?硬纸板上有小水滴,它是由水蒸气遇冷液化而成的液化:物质由气态变为液态液化放热液化气是如何装入罐中?液化的方法有几种?压缩体积的方法(1)降低温度(2)压缩体积舞台上的烟雾,是怎样形成的?干冰升华迅速吸热,使空气中水蒸气遇冷液化升华:物质由固态直接变为气态升华吸热冬天树上的雾凇是怎样形成的?空气中水蒸气遇冷凝华而成的凝华:物质由气态直接变为固态凝华放热固态液态气态熔化凝固汽化液化升华凝华物态变化物质从一种状态变成另一种状态的过程吸热放热熔化冰

7、山蒸发水蒸气霜凝华水露云雨雪凝固液化、凝华液化凝华液化水冰[例题1]一杯很烫的热水,要使其很快冷却,怎么办?你准备采取哪些做法?请至少说出两种做法。并指出每种做法所应用的物理知识和原理。①.用嘴吹,加快蒸发②.用两个杯子来回倒,加快蒸发吸热。③.放入冰箱,降低温度,热传递④.放入冰块,冰熔化吸热。[例题2]用图像来描述物理现象,是物理中常用的方法之一,它简单明了。你能从右图中读出哪些物理信息?甲乙甲是非晶体,熔化过程中吸热,温度逐渐升高。乙是晶体,熔化过程中吸热,但温度不变。它的熔点是210℃,熔化时间约为3分钟。AB段:固态

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。