口算乘法 (4).ppt

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1、第1课时口算乘法（1）第4单元两位数乘两位数一、复习导入50608010×5＝20×3＝40×2＝5×3＝8×4＝3×4＝153212看谁都能算正确。仔细观察这两组题目，你们是怎样计算的？50608010×5＝20×3＝40×2＝5×3＝8×4＝3×4＝153212左边这组都是用乘法口诀直接计算出得数的。右边这组是整十数乘一位数的口算，计算时可以先把0前面的数相乘，然后在积的末尾添上0。二、探究新知怎样列式呢？怎样计算呢？你能提出什么数学问题？情境引入，提出问题15×3＝？3筐草莓有多少盒？每筐装15盒草莓买3筐110×3＝30探究算法15×3＝1531545×3＝1530＋15＝4545你会

2、口算吗？还可以怎样计算呢？这道题你还会计算吗？拓展延伸15×3＝45想一想:150×3＝450因为15×3＝45，所以150×3＝450。100×3＝30050×3＝150300＋150＝450三、巩固练习1.口算35×5=15×5=14×6=13×6=35×2=28×4=17×8=12×7=16×3=220×4=46×2=24×4=140×3=170×4=32×3=39×2=175758478701121368448880929642068096782.做一做。140×4＝15×6＝150×6＝5609090011×5＝110×5＝14×4＝555505623×4＝230×4＝92920同学

3、们，你都做对了吗？3.解决问题。21×3＝63（人）（1）3辆车最多可坐多少人?（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗?21×4＝84（人）84人＞80人口答：能坐下。四、课堂小结1.两位数乘一位数的口算方法：（1）利用加法直接计算；（2）利用数的组成口算，先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别乘一位数，最后把乘积相加；（3）利用竖式计算。2.几百几十数乘一位数的口算方法：可以把几百几十数乘一位数看出两位数（几百几十数“0”前面的数）乘一位数，再在积的后面添一个0。