语文人教版三年级下册缩句与扩句.ppt

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1、缩句练习缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前，先判断句子是写人还是写事物，然后采用提问“谁是什么”“谁干什么”“谁怎么样”“什么是什么”“什么干什么”“什么怎么样”，来找出句子的主要部分。1、选择缩句正确的一项。⑴高山的崖缝里冷得像冰窖一样。（　　）Ａ、崖缝里冷得像冰窖。B、崖缝里像冰窖。C、崖缝里冷。⑵几辆汽车在公路上奔驰。（　　）A、载重汽车在公路上奔驰。B、汽车在奔驰。C、汽车奔跑。⑶黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（　　）A、黄继光用胸膛堵住了枪口。B、黄继光堵住了枪口。C、胸膛堵住了枪口。2、缩写下面句子。（

2、1）金色的阳光从东方地平线上慢慢地升起。阳光升起（2）狡猾的狐狸一起盯着乌鸦嘴里的那块肉。狐狸盯着肉（3）她那圆圆的脸像红红的苹果。脸像苹果（4）洪亮的钟声在空中久久地回响钟声回响5）宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众礼堂里坐满了观众。（6）女生宿舍前的草地上开满了五颜六色的鲜花。草地上开满了花。（7）观众的目光一齐投向穿着红色背心的23号运动员。目光投向运动员。（8）马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。马克思和恩克斯建立了友谊。9）水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。西湖不是大海。（10）学校图书馆那丰富

3、的图书又像磁石一样吸引着我。图书吸引着我。扩句练习：扩句就是在简单的句子上，加一些适当的修饰和限制词语，使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。我们可以把句子分成两部分――先扩前面部分，再扩后面部分。1、照样子，扩写句子。例：火车穿过田野。（一列）火车（飞快地）穿过（绿色的）田野。⑴（　　　）小河（　　　）流过（　　　）。⑵（　　　）柳条（　　　）拂动着（　　）湖面。2、扩写下面的句子。（1）同学们观看马戏表演。（2）树叶飞舞着（3）轮船航行在海面上。⑷小明读书（5）飞机飞行。（6）妈妈织毛衣。（7）操场上摆着鲜花