浙教版七年级上学期期末诊断测试语文试卷.doc

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1、浙教版七年级上学期期末诊断测试语文试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共1题;共2分)1.(2分)下列句子中划线成语运用错误的一项是()A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位。B.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目----《天堂》,不由得触目伤怀。C.那户人家真是祸不单行,他们本来就穷,现在两个孩子又生病住院。D.老王在公园里边喝茶边哼着小曲,一幅怡然自乐的样子。二、其他(共2题;共9分)2.(3分)把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的横线上。优秀的

2、文学作品,传达着人类的chōngjǐng________和理想,níng________聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bì________益的事情。3.(6分)文言重点字词解释①而两狼之并驱如故________②无丝竹之乱耳________③不独亲其亲,不独子其子________④山峦为晴雪所洗________⑤斟酌损益,进尽忠言________⑥为所识穷乏者得我与________三、默写(共1题;共8分)4.(8分)诗词名句的积累。

3、第10页共10页(1)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,________。”(2)春天是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜,________。”的悄无声息;是白居易记忆中的“________,春来江水绿如蓝。”的红花绿波。(3)苏轼在《水调歌头.明月几时有》中用“________,千里共婵娟”表达对天下离人的美好祝愿。王勃的《送杜少府之任蜀州》中“________,________。”表达对远别好友的深情厚谊。郑燮在《竹石》中用“________,________。”表现诗人正直倔强的性

4、格,及不向邪恶势力低头的高傲风骨。四、名著导读(共1题;共5分)5.(5分)根据泰戈尔的诗歌特点,运用诗歌赏读方法,赏析下列泰戈尔的诗句。(任选一项)①月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。②小花问道:“我要怎样地对你唱,怎样地崇拜你呢,太阳呀?”太阳答道:“只要用你的纯洁的素朴的沉默。”五、文言文阅读(共2题;共36分)6.(20分)阅读下文,回答相关问题。①班主任邓老师正在办公室里备课,听到有人喊报告,抬头一看,是班里的何皓皓同学。②“老师,我放在书包里的二百块钱被人偷了。”何皓皓慌慌张张,一副难

5、过的表情。③“哦,怎么回事?”④“钱放在书包笔盒里,今天不见了。”⑤“知道谁拿了吗?或者怀疑哪个了吗?”⑥“不知道。老师,这钱是我妈前几天给我买球鞋的,我没买到球鞋会被妈妈骂死的。你一定要帮帮我,你就告诉我妈,说我的钱被人偷走了。”何皓皓急得涨红了脸。⑦“你不能亲自告诉你妈吗?”⑧“我妈不相信我的。求求你告诉我妈好吗?”⑨“你不想找回自己的钱了?”第10页共10页⑩“也不知谁偷的,不找了。”何皓皓嗫嚅道。⑪邓老师定定的看着何皓皓,想从他脸上找出一些蛛丝马迹,但何皓皓一直低着头,不敢看老师。⑫这个一贯调皮捣蛋的学生

6、今天似乎变了一个人。难道就因为二百元钱?⑬“不行,我一定要帮你找回来。”邓老师很坚决地说。⑭课上,邓老师说:“今天上课前,我先给大家讲一个故事。很多年前,有一个学生,家里很穷。一天,同学们出去游玩,在游玩的时候,他捡到10元钱。当时10元钱是一个不小的数目,对他来说更是能起到很大的作用,可以买到很多自己一直想买而没买的东西。看看周围并没人注意自己,他赶紧把钱装到裤袋里了。一阵“咚咚”心跳以后,他装作若无其事的样子,又跟大家一起玩了。后来丢钱的同学发现自己的钱丢了,急得直哭。那同学心里很不是滋味,很想把钱掏出来还给

7、人家,但他始终没有掏出来,毕竟10元钱对他的诱惑太大了。但是,回去以后,一直不敢花这10元钱,以至几十年后,这10元钱成了他的一个心结,也成了他人生中的一个阴影。他,就是我的一个小学同学,那个丢钱的人就是我。他让我一定要把他的故事告诉我的学生。”⑮邓老师语气沉重又严肃地说:“今天,何皓皓同学的二百元钱被人拿了。”邓老师顿了顿,也不拿眼睛扫描全班同学,双眼向上,左手反复将短头发向后拢,若有所思。⑯同学们你望望我,我看看你,仿佛要看出谁是偷钱的人。⑰邓老师接着说:“要找出拿钱的人一点也不难,只要把大家的书包和口袋翻一

8、遍就可以了,很简单。但这样的话,拿了钱的同学就烙上了一个小偷的印记。我为什么说拿而不说偷,就是因为你们还是一孩子,见钱起贪念是难免的,犯点错误也很正常,我不想你们因为一时的糊涂,给你们的心灵蒙上一层阴影。在我眼里,你们都是可爱的孩子。”⑱邓老师亲切的话语,如春风细雨丝丝缕缕飘进同学们的心里。⑲“但是,钱一定要还给何皓皓同学。”邓老师以不容置疑的口吻强调,“现在,我给你们每

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