六年级英语上第六单元.ppt

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1、Unit6Howdoyoufeel?PartALet'slearn&Writeandsay天柱山学校黄璐教学目标:1、学生能够听说读写sad,happy,worried,afraid,angry.2、能结合本部分核心句型表达人物和动物的情绪和心理状态。教学重难点:1单词sad,happy,worried,afraid,angry的读写和运用。2如何正确表达情感和情绪。观察书本74页Unit6的5个四会单词,看音标试拼读,不懂的做好标注。自主独学SarahandhercatStorytimeSarahhasacutecat.Sosheishappy.1Sh

2、eisHeisTutu___ishappy[ˈhæpi]TutuandXiaomei____happy.areThey______happy.areI___happy.amSarahandhercatStorytime2Sarahisangrynow.Shesays:“You!Badcat!You!Badcat!Meow!Meow!Sarahisan___.hungrygrySarahandhercatStorytime2Poorcat!Itisafraidnow.Thecatisafr___.rainWhy?BecauseSarahisangry.ai

3、dThecatdoesn’teatanyfood.Soit’sill.Sarahissad.SarahandhercatStorytime3sadSarahis___.baddadWhy?Becausethecatisill.sadSarahandhercatStorytime4Thecatclimbsthetree.Sarahisworried.Sarahisworried.Why?Becausethecatisonthetree.Herfatherhelpsthem.Theyarehappyagain.小组PK学生拿出制作好的本课单词卡片,每组派出一

4、人参赛,学生A快速展示一张卡片再放下,其他学生说出所见单词。说出的得一分,能拼读出来的得两分。然后到学生B展示卡片,以此类推。。班内大展示Actandsay.演一演,说一说.小组合作,学生A扮演Sarah,学生B扮演小猫,学生C扮演父亲,其余人作为小记者。小组长要分配好任务哦!twothreeonefivefour达标检测分值:2Heisworried.分值1Theyare____happy分值:1____sad.Sheis恭喜你得两分分值1Iam__.afraidSummary1.Sharethenewknowledgewithus.(把你今天所学的新

5、知识和大家一起分享)2.Who'sthewinner?(谁是胜者)Homework1.Copythenewwords.抄写新单词。2.Tellyourparentsaboutyourtruefeeling.和父母谈心,告诉他们你的真实情感。ThankyouforyourlisteningGoodbye

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