基于校本特色下的小学英语学科活动实践研究.doc

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1、基于校本特色下的小学英语学科活动实践研究随着时代的发展，科技的进步，未来社会对教师的要求越来越高。课改需要研究型教师，时代呼吁研究型教师，研究型教师是实施新课程的保证。校本教研就是要把教师引向这条研究的发展之路。校本教研，就是以校为本的教研，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象、以教师为研究的主体、理论和专业人员共同参与。既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升。规律的探索和教师的专业发展，是保障新课程向纵深发展的行之有效的策略。唯有具备宽厚的专业知识的教师，才能在教学中做到挥洒自如，左右逢源；同时也唯有知识广播并能将各种知识融会贯通的教师才能使教学效率和教

2、学质量显著提高。教师只有发现问题，敢于实践，乐于创新，敏于捕捉，精于积累，善于反思，才能进入研究型教师的新境界。