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时间：2020-02-29
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1、“学程导航”课时教学计划教学内容化学式和化合价共几课时课型新授第几课时3教学目标1、了解相对分子质量的含义，并能利用相对原子质量和相对分子质量的进行计算2、能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质的成分和含量3、通过定量的角度对物质进行探讨，让学生体验由定性认识事物的方法4、培养学生的计算能力和技巧教学重难点重点：相对分子质量的计算难点：相对分子质量的计算教学资源学生演示计算预习设计相对分子质量：化学式中原子的相对原子质量的执教者施教日期年月日学程预设导学策略调整与反思CO2CaCO3Ca（OH）2CuSO4·5H2OCu2（O
2、H）2CO3H2OCaCO3Ca（OH）2相对分子质量的计算阅读例题，学生练习拓展：元素的质量比：学程预设导学策略调整与反思NH4NO3求元素质量比1、确定元素种类2、计算每种元素的质量总和计算公式：相对原子质量*原子个数×100%相对分子质量计算氮元素的质量分数KNO3NH4Cl（NH2）2CO11g二氧化碳中碳元素的质量是多少？多少克二氧化碳中含有16g的氧元素？归纳：元素的质量分数质量分数的应用：学程预设导学策略调整与反思拓展：多少克二氧化碳的碳元素质量和28g碳元素质量相同？作业设计完成学成导航P411234567部分
3、选作P4289101112
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