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时间:2020-03-02
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1、教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(29)一、选择题(共13题;共27分)1.(2分)在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是()A.①和② B.②和③ C.③和④ D.④和① 2.(2分)下列估测数据接近实际的是()A.教室的门高2m B.人步行的速度约为10m/s C.一只鸡蛋的质量500g D.家用电饭煲正常工作电流约为0.5A 3.(2分)使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会()A.偏大 B.偏小 C.正
2、常 D.无法比较 4.(2分)在行驶的列车上,妈妈叫小孩“别乱跑”,这个“别乱跑”的参照物是()A.树木 B.远处的房屋 C.车厢里的流动服务车 第12页共12页D.小孩子的座位 5.(2分)关于声现象,下列说法中正确的是()A.将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声 B.声音在空气中的传播速度最大 C.宇航员在月球上可以直接交谈 D.物体振动得越快,发出的声调就越低 6.(2分)(2016•衡阳)关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在同种介质中的传播速度一定相同
3、 B.我们可根据音色来分辨同学们的讲话声 C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 D.超声波可以粉碎结石,说明声音能传递信息 7.(2分)妈妈买碗时,用手敲一敲,若第一只发出的声音比较清脆,而第二只比较沙哑,妈妈就知道哪一只是好的,这一过程是利用声音的什么特征来判断的()A.音调和音色 B.音调和响度 C.响度和音色 D.音量 8.(2分)关于声音的说法正确的是( A.物体只要振动,人们就能听到声音 B.声音中,人们听不见的声音只有超声波 C.声音在一切介质中的传播速度都是相同的
4、 D.声音只能通过介质传播 第12页共12页9.(2分)有两只昆虫甲和乙,甲的翅膀每秒振动8次,乙的翅膀每秒振动300次,人凭听觉能感觉到在飞行的昆虫是()A.甲 B.乙 C.都感觉到 D.都感觉不到 10.(2分)敲锣时要想使锣停止发声,只要用手按住锣面即可,这是因为A.锣面振动变快了 B.锣声通过手掌后消失了 C.锣面停止振动,不能发生 D.手与锣面之间形成真空无法传声 11.(2分)下列关于声音的说法,不正确的是()A.声音在真空中传播的速度最快 B.游泳时在水下能听到岸上
5、的声音,说明液体能够传声 C.声音是由物体的振动产生的 D.“公共场所请勿大声说话”是要求人们说话的响度要小 12.(2分)张琳家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s﹣t图象如图所示,则张琳从家到学校的平均速度是()A.3.21m/s 第12页共12页B.2.25m/s C.1.92m/s D.1.35m/s 13.(3分)经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s.在某次实验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上
6、匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过 ________ m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是 ________ s,由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会 ________.(选填“变快”“变慢”或“不变”)二、实验题(共2题;共12分)14.(5分)如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.(1)实验时应保持
7、斜面的倾角较小,这是为了减小测量________(填“路程”或“时间”)时造成的误差.(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越短,其平均速度越________(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越________(填“大”或“小”).(3)一次实验中,小华测得小车下滑时,在斜面上半段用时1s,下半段用时0.5s,则小车的平均速度为________ m/s.(4)利用本实验提供的器材加上毛巾、棉布和很长的一块木板,开展另一个力学实验从现象和推理得到的结论被称为________.15
8、.(7分)阅读下面一段短文后,认真思考并回答以下问题.如图1所示,小明和小刚用细棉线连接两个纸杯制成了一个“土电话”.第12页共12页(1)他们用土电话能实现10m
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