四年级上认识条形统计图.ppt

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1、7条形统计图认识条形统计图一、复习导入,揭示课题1.(  )最多,(  )最少。2.小猫比小狗多(  )只。根据表格回答问题。小狗小兔4种类小狗小猫小兔小鸡只数9658二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨这个月的每种天气各有多少天?这是北京2012年8月的天气二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952可以用统计表来表示。我制作的统计表。二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨晴阴多云阵雨雷阵雨我是这样表示的。二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨还可以用条形图来表示。二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952他们把数据都表示清楚了吗?很清楚

2、,知道8月有9天晴,6天阴,9天多云,5天阵雨,2天雷阵雨.二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨哪种方法更清楚?条形图更清楚,不用数就能知道集体的数据.二、探究新知天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952你得到哪些信息?条形图和统计表各有什么特点?晴天比阴天多3天…统计表能清楚地看出数量的多少,条形图能直观地反映出数量的差异,便于比较…三、知识运用统计一下本班同学出生的月份。012345678910根据条形图回答问题。三、知识运用一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份人数我们的出生月份(1)参加统计的同学一共有()人。(2)有出生人数相同的月份吗?是哪几个

3、月?(3)()月出生的人数最多,()月出生的人数最少。三、知识运用根据表中数据绘制条形图种类小狗小猫小兔小鸡只数9658你能提出什么问题?一共有多少只动物?9+6+5+8=28(只)这几节课,你有什么收获?

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