人教版教学课件植物生长激素的生理作用.ppt

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1、第3章植物的激素调节第2节生长素的生理作用问题探讨生长素对不同的器官促进生长的最适浓度不同根：10-10mol/L芽：10-8mol/L茎：10-4mol/L生长素的不同浓度，对于同一器官所起的作用不同。低浓度促进生长高浓度抑制生长一、生长素生理作用1．生长素生理作用的两重性既能促进生长，也能抑制生长细胞的伸长、分裂既能促进发芽，也能抑制发芽细胞的分化既能防止落花落果，也能疏花疏果细胞的分化（离层的形成）生长素生理作用两重性的实例1——顶端优势顶端优势产生的原因顶芽侧芽极性运输生长素合成中心生长素浓度过高侧芽对生长素的反应更敏感高浓度抑制侧芽

2、生长发育受到抑制破除顶端优势的方法——“摘心”、“打顶”2．生长素两重性作用的原因不同器官对生长素的反应敏感程度不同根>芽>茎幼嫩细胞>衰老细胞双子叶植物>单子叶植物低浓度时促进，高浓度时抑制？生长素生理作用两重性的实例2重力生长素D>CB>A离心力生长素茎：外>内根：外>内3．生长素在农业、园艺等方面的应用合理利用顶端优势木材利用顶端优势果树、棉花等解除顶端优势使用生长素类似物【ɑ-萘乙酸（NAA）、2,4-D等】防止落花落果促进结实获得无子果实促进扦插枝条生根等。使用生长素类似物获得无子果实使用生长素类似物获得无子果实╳不受精人工涂抹生长

3、素类似物╳无子二、尝试运用生长素类似物促进插条生根预实验可避免人力、物力、财力和时间的浪费做到心中有数，有的放矢（10乐化高中模拟）为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度．某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现二组扦插枝条生根无差异。下列对实验结果的分析不正确的是A．没有剪去扦插枝条上的部分叶片，枝条失水死亡B．生长素类似物的两种浓度为图中A点和C点的浓度C．生长素类似物的两种浓度都为低于A点时的浓度D．生长素类似物的两种浓度都为高于C点时的浓度√（10马鞍山质检）下列关

4、于生长素的叙述，正确的是A．用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．在太空中生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性C．植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性D．不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同√（10上海十校联考）生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是A．根的向地性和茎的背地性B．植物的向光性和顶端优势C．茎的背地性和植物的向光性D．根的向地性和带芽扦插生根√(05广东）植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是①芽和幼叶生长迅速，容易

5、成活②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素，促进生根④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A.①②B.③④C.①④D.②③√