语文S版五年级下册第四单元第17课《体育课》同步练习.doc

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1、语文S版五年级下册第四单元第17课《体育课》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共16题;共68分)1.(8分)比一比,组成词语。转觉参蒙zhuàn(_______)zhuǎn(_______)jiào(_______)jué(_______)cān(_______)shēn(_______)méng(_______)měng(_______)2.(4分)多音字组词。了le_______模mó_______liǎo_______mú_______3.(4分)

2、连一连,了解世界体育名人梅西_______             短跑           美国德约科维奇_______       篮球           牙买加科比_______             足球           塞尔维亚博尔特_______           网球           阿根廷4.(4分)写出近义词。防止_______  依旧_______  陈列_______  表扬_______5.(5分)按要求用下面的词语写两个句子。①建议(放在句子的中间):第7页共7页②建议(放在句子的末尾):6.(6分)根据意思写词语。①过分约束自己,态度显得不

3、自然。_______②回旋,盘绕。_______③形容费尽心思。_______④安定地生活,愉快地工作。_______⑤来势迅猛,不可阻挡。_______⑥团结一致,共同努力。_______7.(3分)写出反义词晴朗—_______  曾经—_______  参加—_______8.(4分)形近字组词勤_______    勒_______  喘_______    湍_______9.(5分)解释下列词语①灵巧②通红10.(3分)给加下划线的字注音瘦削_______    拥抱_______    灵巧_______11.(5分)把陈述句换成把字句①涅利用他那瘦削的手抱住横木。②

4、我吃了五个馒头。第7页共7页12.(3分)读课文《体育课》,把下列词语补充完整。风和_______  犹犹_______  气喘_______13.(5分)将下列陈述句改成反问句①体育课我能坚持。②所有的人都在为他鼓掌。14.(2分)读课文《体育课》,根据意思写词语①许多人在一起胡闹生事_______②取笑;戏谑,开玩笑_______15.(2分)根据课文《体育课》内容填空“好样的!”下面的人_______道,“再_______一下!”“瞧啊,涅利抓住平台了!”16.(5分)缩句①他身上那件耷拉到膝盖的上衣有点儿碍手碍脚。②涅利用他那瘦削的手抱住横木。二、阅读题(共5题;共25分)

5、17.(5分)找出下列没有错别字的一组,并改正其它组的错别字。①奥密   蕴含   吟诵   德高望重②泥浆   朦胧   艰巨   义味深长③抱欠   搁板   倒霉   流连忘返④眷恋   恩赐   威胁   自作自受18.(5分)读课文《体育课》,君临天下什么意思?文中指谁,在什么时候有君临天下的感觉。19.(5分)《体育课》这篇文章写了一件什么事?第7页共7页20.(5分)读课文《体育课》中句子,回答可怜的小家伙,他使出了全身的力气,脸都憋紫了,豆大的汗珠从他额头上滚落下来。仔细读读这句话,你读懂了什么?21.(5分)课外阅读我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙

6、色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不已艳丽著称,妙的是一缕沁香。在井冈山深处,我被另一种含笑花折服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,竟然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……庭

7、院中的含笑与野生的含笑有什么不同?第7页共7页参考答案一、基础题(共16题;共68分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第7页共7页7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、阅读题(共5题;共25分)17-1、18-1、第7页共7页19-1、20-1、21-1、第7页共7页

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