品德与社会教案.doc

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1、2011--2012学年度第一学期小学品社学科第六年级上册教学计划2011年9月学期教学目标1、使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，儿童有自己选择休息、娱乐的权利和自由。2、了解吸烟、酗酒、吸毒的危害，并学会抵制一切对青少年身心健康不利的行为，并能对周围人产生良好的影响。3、认识邪教的真面目，初步树立科学的世界观和人生观，形成积极向上的生活态度。4、感受经济不发达，人们生活的窘困，丰富自己的生活经验和情感经验，树立高尚的情感、态度和价值观。5、了解村官的职责，懂得尽心尽职的好村官造福村民，不尽职的村官则会对全村经

2、济和村民带来很大的危害。6、简要了解四大文明古国之一的印度，激发学生对世界历史文化的兴趣。7、了解埃及、希腊的地理位置、气候、地形等自然环境的特点，激发学生对世界地理世界文化的兴趣。8、了解我国的民俗概括，知道我国地域辽阔、民族众多，不同民族居住环境不同，生活习惯不同。9、了解部分国家、地区、民族的节日习俗，重点了解中国传统节日春节的一些情况，体会中国传统文化的深厚和悠久，从而激发民族自豪感。10、通过收集资料，了解世界三大人种体质特征。教学重点：1、让学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，儿童有自己选择休息、娱乐的权利和自由。2、了解

3、吸烟、酗酒、吸毒的危害，学会抵制一切对青少年身心健康不利的行为，并对周围人产生良好的影响。3、认识邪教的真面目，初步树立科学的世界观和人生观，形成积极向上的生活态度。4、通过对台湾多方面的了解，拉近海峡两岸的距离，培养学生对包括台湾在内的我国打好河山的热爱之情，深化爱国主义情感。5、了解我的民族概括，知道我国地域辽阔、民族众多，不同地区的人民由于居住环境的不同，有着不同的生活习惯。学情分析今年所担任的六年级(2)班的学生，共有37学生人。这个班级是我从三年级一直带到了今年六年级，是个师生都相互了解的班级，是个很有凝聚力的班级。经过前五年的学

4、习，大部分学生已经养成了良好的学习习惯，具有较高的语文素养。大部分学生能够自主的进行课前预习和课后复习，平时喜爱看一些有益的课外书籍。但是，由于少部分学生因为基础较差、没有学习兴趣或是留守学生，还需要老师加强管理，培养兴趣，争取这部分学生成绩能有所提高。新学期中，一方面要加强“双基”训练，一方面着重阅读和写作能力的提高；注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣；让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现；使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的语文素养。教学设想措施1、依据教材特点和学生实际，善于发现和利用教材中能激发学

5、生情感的因素，力求把课导得巧妙、新颖、有趣，达到引人入胜的效果，使学生的学习情绪不断高涨。2、知中生情，学文明理，分析归纳，让学生悟出道理，初步形成道德认识，在学生形成道德认知前后，因势利导地激发学生的道德情感。3、利用现代媒体手段，把静态的文字，抽象的术语，变成形象生动的语言或画面，让学生在具体认知中受到感染，产生情感上的共鸣。4、根据教材重点难点，精心设计一些富于启发性德问题引导学生，借助假设想象，角色互换等心理体验，把学问与明理有机结合。2011--2012学年度第一学期小学品社学科第六年级上册教学进度周次时间教学内容19.1—9.2

6、29.5---9.91、我的课余生活（1）（2）39.12---9.162、不和烟酒交朋友（1）（2）49.19---9.233、害人的邪教（1）（2）59.26---9.304、身边的变化（1）（2）610.3—10.7国庆放假710.10—10.145、感受村民选举（1）（2）810.17—10.216、隔海相望（1）（2）910.24—10.287、跟着唐僧去西游（1）（2）1010.31—11.48、金字塔下留个影（1）（2）1111.7—11.11期中考试1211.14—11.189、奥林匹克的故乡（1）（2）1311.21—11

7、.2510、我做志愿者（1）（2）1411.28—12.211、不同地区不同生活（1）（2）1512.5—12.912、春节和圣诞（1）（2）1612.12—12.1613、人种有不同（1）（2）1712.19—12.231812.26---12.30191.2—1.6201.9—1.132122第一单元第1课时1、我的课余生活教学内容1、.我的课余生活主备人教学目标1、知识：要使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，儿童有自己选择休息、娱乐的权利和自由。2、情感：学生乐于在课余时间里，培养自己积极、健康的兴趣爱好。

8、3、学生要学会合理地安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩，快乐而有意义。教学重点1、要使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，儿童有自己选择休息、