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时间:2020-02-29
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1、苏教版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共6题;共45分)1.(6分)看拼音,写词语。yǎnzòuwēnróumínɡjiàofēnɡqín____________________________qiāodǎɡǎnshòuyuèqìjīliè____________________________2.(5分)回忆本学期
2、(人教版五年级上学期)学过的第六单元的四篇课文,把课题与命题方法、作者用直线连起来。3.(5分)将下列陈述句改成反问句①这些设想即使能实现,也是遥远的事情。②多得些知识不是坏事。4.(20分)搜集大比拼。课外搜集下列内容,看谁搜集的多。第5页共5页(1)中国古代诗人(除李白、杜甫和白居易之外)(2)中国现代诗人(包括写儿童诗的)(3)外国诗人5.(4分)你知道下列句子分别运用了什么修辞手法吗?请选择答案A.比喻句 B.拟人句 C.排比句①有的住在岩层里,有的住在湖泊里,有的住在大
3、海中……_______②炎热的夏天,大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神。_______③蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。_______6.(5分)根据括号里的提示,标出下列句子的朗读重音。例:我真是喜欢极了。(谁喜欢极了?)①我的办法得到大家的赞赏。(谁的办法得到了大家的赞赏?)②二月春风似剪刀。(二月的春风像什么?)③我有一大把彩色的梦。(我有一大把怎样的梦?)二、阅读理解(共1题;共14分)7.(14分)阅读课文片段,回答问题。詹天佑不怕困难,也不怕嘲
4、笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_______计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_______不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的
5、线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条线路。一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。第5页共5页(1)在文中缺标点处加上合适的标点。白天_______他攀山越岭勘测线路_______晚上_______他就在油灯下绘图_______计算_______为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。(2)在文中横线处中填上适当词语。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_______计算。詹天
6、佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_______不能有一点儿马虎。(3)从画线的句子中,你体会到詹天佑是一个_______的人。(4)本段是按什么顺序写的?正确选项是()A.具体行动——思想动力——接受任务 B.思想动力——接受任务——具体行动 C.接受任务——具体行动——思想动力 三、语言表达(共1题;共5分)8.(5分)你是个什么样的孩子呢?聪明的、调皮的、搞笑的、马虎的、有爱心的……写一件自己做过的事,让我们对你有所了解吧!要求:1.题目自拟。2.把事情写清楚,要能从
7、事情中看出你是个什么样的孩子。3.做到语句通顺,字迹工整。字数在200字左右。第5页共5页参考答案一、基础运用(共6题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、第5页共5页二、阅读理解(共1题;共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、三、语言表达(共1题;共5分)8-1、第5页共5页
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