漫水乡中心小学明春英备课讲稿.doc

《漫水乡中心小学明春英备课讲稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、漫水乡中心小学明春英备课讲稿　　漫水乡中心小学明春英一半可以用表示。　　12一半可以用表示。　　1212判断:下面图形中涂色部分能用表示吗?()()()()1212121212√√××？？把一个月饼平均分成4份，每份是这个月饼的1414下面图里的涂色部分能直接用几分之一表示吗？说说理由。　　①②③⑤⑥④能直接用几分之一表示①②③④⑤⑥不能直接用几分之一表示（平均分）（没有平均分）能直接用几分之一表示（平均分）315112141像像、、、这样的数，我们都把它叫做分数。　　31511214113把一个圆平均分成三份，每份是它

2、的（）144把一张长方形的纸对折，再对折，把这张纸平均分成（）份，每份是它的（））将一条线段平均分成77份，每份是它的（））17看分数，涂颜色。　　××××小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多．小猴子想“我要吃这个西瓜的。　　小猪想“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的。　　它们俩谁吃的多？为什么？１１－－２２41１－２１１－－４４１－８你能从这些图中发现什么吗？１１１－＞－＞－－２４８８１－２１１－－４４１－８你能从这些图中发现规律吗？平均分的份数越多，得到的一份就越少。　　21比较下面

3、分数的大小71514161101315161914171>>><<<21比较下面分数的大小71514161101315161914171涂一涂给图形卡上的其中一部分涂上自己喜欢的色彩，并说出涂色部分表示几分之一。　　它们分别占了大正方形的几分之一?4181811611141818116谁占的位置最大！见再！猜一猜,涂色部分会是整个图形的几分之几？8141161思考题:问号处是原图的几分之一?1418116。　　　　内容仅供参考