部编版小学语文一年级读图写词语练习.doc

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1、部编版小学语文一年级读图写词语练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、描写春天的词语(共1题；共4分)1.（4分）读句子，注意划线的词语，并造句（1）树林深处，有几个游击队员埋伏在那里，聚精会神地盯着远方。聚精会神——1（2）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。沉寂——1（3）他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，耷拉着两条腿。发现——1（4）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。喜欢——1二、描写景色的词语(共

2、1题；共2分)2.（2分）看图发挥想象，把句子补充完整。①松鼠的尾巴像_______。②燕子的尾巴像_______。三、描写人物的词语(共1题；共5分)3.（5分）把词语连成一句话。①彩虹 一道 天空 挂在 高高第3页共3页②一条 是 链 美丽的 彩虹四、运用词语的不同形式(共3题；共15分)4.（5分）认真观察画面：图上画的是什么地方，都有谁，它们都在做些什么？请你用几句话把画面内容写出来，注意要写完整话。不会写的字可以用音节代替。5.（5分）把能组成词语的字连起来。大     声     口     叫人     母

3、     乡     亲前     村     里     面6.（5分）在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。梳妆   扑腾   戏耍   清清爽爽   抖落第3页共3页参考答案一、描写春天的词语(共1题；共4分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、描写景色的词语(共1题；共2分)2-1、三、描写人物的词语(共1题；共5分)3-1、四、运用词语的不同形式(共3题；共15分)4-1、5-1、6-1、第3页共3页