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时间:2020-02-03
《化学人教版九年级上册食品袋内气体成分的探究.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、CompanyLogo想吃吗?CompanyLogo发现问题它们的包装有什么不同,能提出些问题吗?CompanyLogo思考:膨化食品袋中为何要充气体?CompanyLogo疑问:在充气包装食品中所充的是什么气体呢?CompanyLogo探究食品包装袋中气体的成分CompanyLogo探究活动的步骤:提出问题猜想与假设设计实验方案,进行实验观察现象,得出结论反思交流CompanyLogo提出问题:食品包装袋中的气体是什么成分?CompanyLogo猜想与假设:氮气空气氢气稀有气体氧气二氧化碳二氧化硫讨论你认为不可能的气体?你认为对袋中气体应有怎样的要求
2、?CompanyLogo廉价易得安全稳定__?___CompanyLogo因此可以排除:氮气空气氢气稀有气体氧气二氧化碳二氧化硫易燃刺激味不易获得CompanyLogo设计实验方案、进行实验问题:1、怎样从包装袋中取出气体?取到哪里?2、用什么药品来验证气体?3、用到哪些仪器和药品?小组讨论、报告实验方案CompanyLogo提供的仪器和药品注射器、集气瓶、玻璃片、试管、小烧杯、火柴、打火机、水槽、澄清石灰水CompanyLogoCompanyLogo温馨提示:1、实验时小组内要充分分工,相互配合2、袋内的气体不要浪费3、防止针头刺到手,注意实验安全4
3、、实验后的仪器和药品要整理好,实验废物要放入废物缸,养成良好的习惯可供参考的实验方案:方案1:用注射器从袋中抽取气体,通入盛有少量澄清石灰水的小烧杯中,观察现象;再用注射器抽取气体,用排水法收集在集气瓶中,把燃着的火柴伸入集气瓶,观察现象。方案2:用注射器抽取气体,用排水法收集在集气瓶中,把燃着的火柴伸入集气瓶,观察现象,再用注射器从袋中抽取气体,通入盛有少量澄清石灰水的小烧杯中,观察现象。CompanyLogo分组实验开始CompanyLogoCompanyLogo现象与结论:(展示你们的风采)CompanyLogo反思和交流:通过这个探究活动你有什
4、么问题吗?把你的问题说出来。CompanyLogo补充:袋装食品充入气体防挤压,同时还应避免氧化和受潮,空气或氮气是最常用的气体,空气最廉价,但是起不到抗氧化作用。所以商家会考虑向袋内放入小袋的抗氧化剂和干燥剂,以延长保质期。CompanyLogo作业:完成实验报告
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