化学人教版九年级上册第四单元《自然界的水》单元复习课件.ppt

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1、常见化学符号及数字的意义麻城市乘马岗中心学校成文明下面的化学符号是否有误?如有请改正。6Ca+2H2OP2O55+4HHN6Ca2+H2OP2O5+5请指出有错误的符号O①5H2②③④⑤⑥⑦⑧化学符号的形式及意义1、“计量数”型（﹥1）：表示：几个某原子、某分子或某离子2、“元素符号”型（=1）：表示：①某元素②一个某原子3、“化学式”型（=1）：表示：①某物质②某物质元素组成③一个某分子④一个某分子的构成情况（微）（宏）（微）（宏）（宏）（微）（微）⑤某物质的相对分子质量⑥各元素原子个数比⑦各元素间质量比O5H24HHN6Ca2+H

2、2OP2O5+54H5H26Ca2+HONP2O5H2O+5......练习1：下列符号中，只具有微观意义而没有宏观意义的是A:CuB:CO2C:3KD:4N2(比一比,谁答得快!)（CD）其所含金属元素的原子核外有三个电子层,且最外层有一个电子白色固体根据提示写出该固体的化学式.炒菜时它是必不可少的调料其所含阴离子的原子核内有17个质子NaCl练习2：根据所给意义，用卡片拼出符合要求的化学符号。（1）三个钙原子（2）两个氧离子（3）两个铁离子（4）三个亚铁离子（5）三个硫酸根（6）两个氢氧根离子3Ca2O2-2Fe3+3Fe2+3S

3、O42OH-请看清纸板上的材料!听清老师的要求!看看谁是最佳搭档!化学符号的形式及意义1、“计量数”型（﹥1）：表示：几个某原子、某分子或某离子2、“元素符号”型（=1）：表示：①某元素②一个某原子3、“化学式”型（=1）：表示：①某物质②某物质元素组成③一个某分子④一个某分子的构成情况（微）（宏）（微）（宏）（宏）（微）（微）⑤某物质的相对分子质量⑥各元素原子个数比⑦各元素间质量比质量FeCNeRabcda表示：有a个这样的微粒(分子、原子、离子）b表示：一个微粒中有b个原子或原子团c表示：一个该离子中带有c个单位的电荷d表示：该物

4、质中某元素的化合价化学符号中不同位置数字的意义如果a、b、c、d数字相等，描述意义时，一定要指明具体位置练习3:下列解释是否正确?如有误，请改正。2Fe2+:前面的“2”：右上的“2”：表示2个铁离子亚铁表示2个亚铁离子带2个单位正电荷每12H2O：前面的“2”：右下的“2”：表示2个水分子表示1个水分子中含有2个氢原子和一个氧原子CuO：+2“2”表示Cu显+2价“2”表示CuO中Cu元素显+2价√练习4：某学生学完化学用语后,做以下练习其中不正确的是（B）两个氢原子的符号是:2HAB2Cu中的2表示两个铜元素MgO中的2表示氧化镁

5、中镁元素显+2价+2CD由符号H2O可知水分子的相对分子质量为18化学符号及数字的意义1、“计量数”型（﹥1）表示:几个某原子、某分子或某离子2、“元素符号”型（=1）表示:①某元素②一个某原子3、“化学式”型（=1）表示:①某物质②某物质元素组成③一个某分子④一个某分子的构成情况⑤某物质的相对分子质量⑥各元素原子个数比⑦各元素间质量比Rabcda表示：有a个这样的微粒(分子、原子、离子）b表示：一个微粒中有b个原子或原子团c表示：一个该离子中带有c个单位的电荷d表示：该物质中某元素的化合价作业：1、记下各类化学符号和符号中不同方位数

6、字的意义。2、读熟背诵上述意义。3、同步练习。（下面请大家先完成1、2题。同步练习试卷由学习委员下课后发给大家）化学符号及数字的意义1、“计量数”型（﹥1）表示:几个某原子、某分子或某离子2、“元素符号”型（=1）表示:①某元素②一个某原子3、“化学式”型（=1）表示:①某物质②某物质元素组成③一个某分子④一个某分子的构成情况⑤某物质的相对分子质量⑥各元素原子个数比⑦各元素间质量比Rabcda表示：有a个这样的微粒(分子、原子、离子）b表示：一个微粒中有b个原子或原子团c表示：一个该离子中带有c个单位的电荷d表示：该物质中某元素的化合

7、价谢谢大家！