语文人教版五年级下册【观评记录】童年的发现_语文_小学_徐飞.doc

《语文人教版五年级下册【观评记录】童年的发现_语文_小学_徐飞.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《童年的发现》观课记录嘉祥县梁宝寺镇寺后小学徐飞时间：2015年4月16日地点：五二班教室内容：人教版语文五年级下册《童年的发现》观课评议参与人员：寺后小学全体语文教师记录整理：韩老师：老师们，观课评议是我们教学的一个重要环节。徐老师的这节课那些地方做的好，那些地方做的不好需要改进，大家发表一下自己的观点。王老师：徐老师这节课突出了写字教学的指导，基本功比较扎实。魏老师：教学中，徐老师让学生在读中感悟，给学生创造了意境，更有助于学生感悟作者的情感。孔老师：课堂上，老师巧妙的提问环环相扣，不仅激发了学生的学习兴趣，同时还培养了学生分

2、析问题解决问题的能力。张老师：徐老师重视了小组合作学习，使每个同学都参与进来。刘老师：徐老师的朗读教学指导的非常有层次，有初读、理解的读、有感情的读。尚老师：这节课徐老师安排了一个小练笔，让学生畅所欲言，效果很好。张老师：《语文课程标准》强调“学生是语文学习的主体”一堂好课一个重要的标准就是学生参与的程度和他们的收获。这节课中学生参与环节很多，并且效果较好。教务主任总结发言：通过评议交流大家明确了怎样上好一节语文课，相信徐老师听了大家的意见后，会把这节课上的更完美。