人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组25矛和盾的集合同步练习（I）卷.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组25矛和盾的集合同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习(共5题；共34分)1.（4分）写出下列词语的反义词。夸耀—________ 疲倦—________辽阔—________ 渺小—________2.（6分）看拼音，写词语。xìnxī        bòlǎn    biànbù    xìnxiāng   zàntàn    lǎoshǔ________    ________   ___

2、_____     ________     ________    ________3.（5分）按要求写句子。①人人为我，我为人人，这一种境界难道不耐人寻味吗？(改成陈述句)②德国人在临街窗户的外面栽种了许多花。(改成“把”字句)③家家户户的窗口上都开满姹紫嫣红的鲜花。(缩句)                                                               ④我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改成肯定句)第4页共4页4.（4分）根据意思选词语，填在相应的横线上。铿锵有力   耀武扬威   堪称楷模平易近人   得意洋洋

3、  横行霸道①炫耀武力，显示威风。________②形容非常满足、高兴、神气十足的样子。________③可以称得上模范，榜样。________④形容响亮有力而有节奏的声音。________5.（15分）课外阅读。划船的启示富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你不能只是图画画得好，你还要学好其他知识才行呀！”可是，他把老师的话当作了耳边风。有一次，富尔顿去钓鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：装上风帆只能随风漂流，还有什么好办法能改变这种状况呢？不一会儿，风停了。富尔顿坐在空船上，把脚浸在河水中，心里还盘算着

4、……不知不觉，小船已经荡到河中心了。他惊奇地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想：能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装……这些问题靠画画是不能解决的，怎么办呢？这时候，富尔顿才体会到老师的话是对的。从此，富尔顿发愤读书，进步很快，后来成了世界上第一艘蒸汽轮船的发明者。（1）给多音字注音并组词。行________ ________   划________ ________________ ________     ________ ________（2）写出富尔顿想法的句子________，从中可以看出他是

5、一个________。（3）富尔顿从划船中得到了什么启示？第4页共4页参考答案一、基础练习(共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、第4页共4页5-1、5-2、5-3、第4页共4页