化学人教版九年级上册氧气课件.23《氧气》PPT课件 - 副本.ppt

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1、课题2氧气学习目标1.掌握氧气的物理性质。2.知道氧气能和许多物质（硫、木炭、铁丝）反应，能正确描述反应的现象。前置性作业我能行！1、氧气是一种气体，密度比空气略。2、溶于水3、降温至-183℃变成液体(液氧)-218℃变成色状固体4、氧气一般存放在色钢瓶中。ρ(氧气)=1.429g/Lρ(空气)=1.293g/L一、氧气的物理性质（1L水只能溶解约30ml氧气）无色无味的不易大淡蓝色雪花淡蓝色蓝总结检验氧气的方法：方法：用的木条现象:木条。结论：氧气,。带火星复燃能支持燃烧有助燃性二、氧气的化学性质观察物质燃烧的程序:反应物的色、态、味，反应条件和操作，反应生成物的色、态、味及伴随出现的现象

2、。课堂我做主，精彩我展示硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧1、发出明亮的蓝紫色火焰2、放热3、生成有刺激性气味气体【现象】【现象】硫+氧气二氧化硫点燃1、产生微弱的淡蓝色火焰2、放热3、生成有刺激性气味气体（1）硫与氧气反应木炭在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧1、发出白光2、放热3、产生使澄清石灰水变浑的气体【现象】【现象】碳+氧气二氧化碳点燃（2）木炭与氧气反应1、发出红光。2、放热（3）铁与氧气反应（实验２-４）铁丝在氧气中燃烧1、剧烈燃烧，火星四射2、放出大量的热3、生成一种黑色固体【现象】【现象】铁+氧气四氧化三铁点燃铁丝在空气中燃烧在空气中点燃，只能红热说明燃烧的剧烈程度跟氧气的含量有关，氧气

3、含量越高，燃烧越剧烈。思考:(1)木炭和硫分别在空气和在氧气中燃烧的现象不同，这说明了什么？(2)铁丝在空气中为何不能点燃？1、对氧气物理性质的叙述正确的是（）A、极易溶于水B、在标准状况下，密度比空气略大C、在-183℃时变成无色液体D、在-218℃时变成白色固体2、要除去密闭容器内空气的氧气，并不使混入其他气体，在其中燃烧的可燃物可以是（）A、硫粉B、木炭C、铁丝D、红磷挑战自我你能行！BD3、证明集气瓶里盛的是氧气，其最简便的方法是（）A、能使蜡烛燃烧的是氧气B、测定密度，若密度大于空气的是氧气C、放入带火星的木条，可使木条复燃的是氧气D、放入发红的木炭后加入澄清石灰水，可使石灰水变浑浊

4、的一瓶一定是氧气C4、硫、碳、铁丝燃烧中的共同现象是（）A、都只有气体生成B、都有淡蓝色火焰C、都发光放热D、都有水珠生成5、实验桌上放有三瓶无色气体，其中一瓶是氧气，一瓶是二氧化碳，另一瓶是空气，请你用尽可能多的方法区分它们。C