人教版初二英语上册期末复习资料.doc

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1、人教版初二英语上册期末复习资料leave的用法1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如：    WhendidyouleaveShanghai?你什么时候离开上海的？2.“leavefor+地点”表示“动身去某地”。例如：    NextFriday,AliceisleavingforLondon.下周五，爱丽斯要去伦敦了。3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：    WhyareyouleavingShanghaiforBeijing?你为什么要离开上海去北京？2)情态动词should“应该”学会使用should作为情态动词用，常常表示意外、惊

2、奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：  HowshouldIknow?我怎么知道？    Whyshouldyoubesolatetoday?你今天为什么来得这么晚？should有时表示应当做或发生的事，例如：Weshouldhelpeachother.我们应当互相帮助。我们在使用时要注意以下几点：1.用于表示“应该”或“不应该”的概念。常指长辈教导或责备晚辈。例如：  Youshouldbeherewithcleanhands.你应该把手洗干净了再来。2.用于提出意见劝导别人。例如：  Youshouldgotothedoctorifyoufeelill.如果感觉不舒服，你最

3、好去看医生。3.用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如：  Weshouldarrivebysuppertime.我们在晚饭前就能到了。  Sheshouldbehereanymoment.她随时都可能来。3)What...?与Which...?1.what与which都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如：Whatisyourfather?  你父亲是干什么的？该句相当于：Whatdoesyourfatherdo?Whatisyourfather'sjob?Which指代的是特定范围内的某一个人。如：---WhichisPe

4、ter?  哪个是皮特？---TheboybehindMary.  玛丽背后的那个男孩。2.What...?是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...?是特指，所指的事物有范围的限制。如：Whatcolordoyoulikebest?（所有颜色）你最喜爱什么颜色？  Whichcolordoyoulikebest,blue,greenoryellow?    你最喜爱哪一种颜色？（有特定的范围）3.what与which后都可以接单、复数名词和不可数名词。如：WhichpicturesarefromChina?哪些图片来自中国？4)频度副词的位置1.常见的频度副词有以下这些

5、：always（总是，一直）usually（通常）often（常常，经常）sometimes（有时候）never（从不）2.频度副词的位置：a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如：Davidisoftenarriveslateforschool.大卫上学经常迟到。b.放在行为动词前。如：Weusuallygotoschoolat7:10everyday.我们每天经常在7:10去上学。c.有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。如：SometimesIwalkhome,sometimeIrideabike.有时我步行回家，有时我骑自行车。3.never放在句首时，主语、谓语动

6、词要倒装。如：NeverhaveIbeenthere.我从没到过那儿。5)everyday与everyday1.everyday作状语，译为“每一天”。如：Wegotoschoolat7:10everyday.我们每天7：10去上学。IdecidetoreadEnglisheveryday.我决定每天读英语。2.everyday作定语，译为“日常的”。ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.她晚饭后在电视上看日常英语。What'syoureverydayactivity?你的日常活动是什么？6)什么是助动词1.协助主要动词构成谓语动词词组的

7、词叫助动词（AuxiliaryVerb）。被协助的动词称作主要动词（MainVerb）。助动词自身没有词义，不可单独使用。例如：Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜欢英语。（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义）2.助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：a.表示时态，例如：Heissinging.他在唱歌。Hehasgotmarried.他已结婚。b.表示语态，例如：HewassenttoEngland.他被派往英国。c.构成疑问