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《人教版七年级英语下册Unit 4 Don't eat in class. SectionB_教案1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、SectionB（1a-2c）教学目标1．知识目标:（1）能掌握以下单词：out,goout,dish,dothedishes,night,before,dirty,kitchen,more,noisy,relax,read,terrible,feel,strict,bestrictwith,remember,follow,followtherules,luck（2）能掌握以下句型:a．Don’tleavethedirtydishesinthekitchen.b．Ican’trelax,either.c．ImustreadabookbeforeIcanwatchTV.d．Ihavetohel
2、pmommakebreakfast.2．能力目标:（1）学习谈论对生活中一些规定的看法.（2）通过听力训练提高学生们获取信息的能力.（3）阅读简短的句子或文章获取相关信息的能力.3．情感目标:能读懂一些英语的规则制度,能用英语表达和制定一些简单的规则,理解没有规矩不成方圆;无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则,按规则办事,增强社会意识.教学重点1．学习本课时出现的新词汇及表达方式.2．通过进行听力训练,让学生们能听懂本节课时所出现的新的表达方式.3．通过进行阅读练习来进一步学习运用本课时的新语言知识.教学难点1．阅读训练.2．理解must,haveto,复习can/can
3、’t的用法教学过程教学过程活动形式师生课堂活动设计意图Warmupandrevision1．FreeTalk1．GreettheSs.2．Checkthehomework.LetsomeSsreadtheirhomerules.检查复习,温故知新.6/62．PairworkOtherscantalkabouttherules.Presentation1aIndividualWholeclass处理SectionB1a1．ShowsomepicturesonthebigscreenandletSslearnthenewwordsandexpressions.2．学生看着1a部分的图片.T:Wh
4、atdayisittoday?Ss:It’sTuesday.T:Theboyisgoingoutonschoolnights.（板书,教读）学生理解“schoolnights”的含义.Canyougooutonschoolnights?Ss:No,wecan’t.T:Yes,inChina,thestudentscan’tgooutonschoolnights.Sopleasedon’tgooutonschoolnights.3．请学生朗读1部分的“rules”,并将图片a~h的序号填写在1b这些规则前的方框中.4．Checktheanswerswiththeclass.通过听前指导培养学生
5、听力能力,提高听力技巧.Listeningpractice1b,1c,1dWholeclassGroupwork处理SectionB1b,1c,1d.1．Workon1b.（1）TellSsthey’lllistentotherecordingaboutDave’shouserules.Listenandputa×forthingsDavecan’tdoanda√forthingshehastodo.（2）PlaytherecordingfortheSstolistenandcheck.（3）PlaytherecordingagainfortheSstochecktheanswers.2．W
6、orkon1c.（1）Nowlet’sworkon1c.Nowfirst,let’sreadthephrasesaloudtogether.（2）Explainthemeaningofthephrasesif通过听前指导,提高学生听的能力.以听力作为输入素材,引导学生将此素材化为己用,同时注意听力技巧的指导.6/6necessary.（3）PlaytherecordingthreetimesfortheSstolistenandwritethephrasesinthechartin1b.（指导：听一遍时应仅听,不写,并听准确与每个活动相关的时间.然后,在听第二遍时,边听边做记录,可以用速记符
7、号来记录；也可用单词开头的字母作记录.最后,整理自己的记录,写成正确的词组.最后一遍,听并检查所记录的词组是否正确.)（4）Checktheanswers:3．Workon1d.（1）DividetheSsintogroups.Eachgrouphaseightstudents.（2）T:Nowlet’stalkaboutDave’shomerules.（3）Ssworkingroups.Everystude
