九年级英语卷面分析.docx

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1、Ⅰ题单词便音（5题为分），1、2小题分别考查了元音字母a和e的发音，4小题考查辅音字母f的发音，3、5小题分别考查字母组合au和tion在单词中的发音，所给单词均为高频词汇，要求考生从A、B、C、D四个选项中找出其划线部分与其它三个单词的划线部分读音不同的选项。Ⅲ题单项选择（25题25分），每题至少针对了一项语言基础。第3、4、6、10、12、13、17、19、23小题各针对一项基础语法结构；第2、5、11、14、16、18、22小题为情景对话，考查语境知识，又兼顾语法和词汇知识，同时也要求学生了解中西方语言差异；

2、第7、8、9小题是单词辨析题，分别考查了名词、连词和介词；第1、20、24、25小题考查词汇词汇知识，同时也兼顾了语法知识；第21小题侧重考查生活常识。此类试题主要考查学生对基本语言知识的掌握和在特定的语境中正确运用所学知识的能力。语言知识点分布合理，选题注重基础、语境、运用及能力，所有考试题均借助于一定的语言环境，考查学生对语法、词汇、习惯用语和常见表达法的掌握，避免了机械的、枯燥乏味的纯语法试题，充分体现了语言的交际功能和实践性，这对今后的英语教学具有重要的指导作用。Ⅴ题按要求完成句子（10小题20分），分两部

3、分，A部分为句型，旨在考查考生对初中阶段句子的种类和基本句型的掌握情况，同时为书面表达作了一个思维铺垫。本次考的五个句子分别为一般疑问句、同义句、特殊疑问句、both…and…的用法以及if引导的条件状语从句。B部分为根据汉语完成句子，旨在考查考生对重点词汇的运用能力。第1小题考查oneof的用法，第2小题考查固定短语not…atall，第3小题考查hadbetter用法，第4小题考查enough的用法，第5小题考查形容词else修饰疑问代词what的用法。句子类型丰富多样，但两部分10小题都离不开考基础的范围。