语文人教版三年级下册神话故事——远古的文明.docx

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1、神话故事——远古的文明教学目标：1、向学生推荐《山海经》，让学生从中了解中国悠久的历史、灿烂的文化、古老的文明，感受母语文化的璀璨与美好。2、指导学生神话阅读方法，提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。3、通过指导，提高学生读神话、讲神话的能力。4、感受远古人类呼唤光明、甘于奉献、信守真理的美好品质。教学过程：一、导入1、看图猜神话故事。2、回忆故事，找人物特点。3、了解神话故事的由来，插入《女儿国》的视频。二、简介《山海经》1、出示《山海经》简介，学生阅读。2、观察本书封面、封底，找有价值的线索。3、边读边勾导读，交流导读向我们介绍了什么内容。（适时插入凤凰知识、鹿蜀的白话故事和古文

2、并指导学生朗读。）三、走进《山海经》1、向学生传授“神话故事阅读小锦囊”。2、听同学讲《旱神魃》的故事。3、读目录，了解全书内容。4、学生读吸引自己的神话故事→采用想一想、勾画、写一写的方式准备推荐自己读的这个故事。5、开《神话故事推荐会》6、教师设疑，激发学生阅读兴趣。四、布置读书任务。五、再次介绍《山海经》，推荐学生读完整版的《山海经》。六、结束。