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时间：2020-02-27
《语文人教版四年级上册四、研读，探究“变化”.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四、研读，探究“变化”1.读课文，画出表示花园变化的句子。2.读句感悟。（1）出示：春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。读了这句话，你有什么感受？能把你的这种感受带到文字中去读一读吗？（自由读，指名读）（2）出示：与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。“以此同时”是什么时候？联系上下文，把花园一瞬间的前后变化说一说。（3）归纳梳理：当巨人外出，孩子们玩耍时，花园而当巨人回来，禁止孩子们玩耍时，花园却当孩子们
2、再次偷偷钻进花园玩耍时，花园又而当巨人训斥孩子们离开时，花园却又当巨人拆除围墙时，花园又
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