中外文化交流.docx

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1、唐朝的中外文化交流【第二课时】【学习目标】1．知道遣唐使的含义，认识唐朝文化对日本的影响。2．知道鉴真东渡与玄奘西行，找出鉴真和玄奘的共同之处。3．理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。【学习重点】知道鉴真东渡与玄奘西行，找出鉴真和玄奘的共同之处。【学习难点】理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。【学习过程】课中学习一、玄奘西行1．时期：______年间，玄奘西行天竺取经。2．贡献：（1）遍访天竺名寺，研习佛法，成为远近闻名的佛学大师。（2）记载了他所游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。二、合作探究1．玄奘西游的时间是？2．玄奘为什么要西行，

2、前往天竺？2/23．玄奘的重大贡献有哪些？通关检测1．隋唐时期的日本民族是一个好学的民族，下列日本到唐朝的人员中是政府委派的（）A．遺唐使B．留学生C．留学僧D．商人2．玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证，他游学、研习内容主要涉及的宗教是（）A．基督教B．伊斯兰教C．道教D．佛教3．“鉴真东渡”、“玄奘西行”，两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是（）A．高度繁荣、共享太平B．对外开放、双向交流C．世界领先、求同存异D．源远流长、泽被东西2/2