欣赏黄河船夫曲教案.doc

《欣赏黄河船夫曲教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、欣赏《黄河船夫曲》教案唐娜本课题教时数：1          本教时为第 1教时             教学目标：1、了解旋律、节奏、速度、力度等在音乐中的表现作用。         2、认识冼星海，了解他的生平及作品。         3、感受音乐形象和情绪，弘扬民族精神。教学重难点：了解旋律、节奏、速度、力度等在音乐中的表现作用。教学准备：多媒体课件、电脑教学过程教学内容教师活动学生活动一、导入1、出示诗词，提问：这几句诗词都诗描绘什么的？是我国第几长河？2、简单介绍黄河的历史文化。(出示风景图片)揭示欣赏曲目 思考并回答  听一听，看一看，了解黄河的历史文化。 二、欣赏1、播

2、放《黄河船夫曲》，提问：你听过能联想到什么情景？你的心情如何？2、介绍改编的钢琴协奏曲《黄河船夫曲》。出示协奏曲的概念。每听过一段，引导学生想象当时的情景。 3、启发学生用不同的颜色块表示这三段旋律  3、引导学生总结作曲子的思想内涵。4、布置网上作业：你们想知道这么好的作品是谁写的吗？  初听歌曲，初步感受其音乐形象及情绪。思考并个别回答。知道协奏曲的概念。分段复听钢琴协奏曲《黄河船夫曲》。思考并回答联想到的每一段的画面。自己操作计算机，用不同的颜色块表示三段旋律。个别学生来谈一谈自己画的。 思考并回答上网查询作品的曲作者及生平、生活照片和一些作品。 三、总结学生说一说查询到的内容