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数学北师大版初一上册第一节创设情境.doc

数学北师大版初一上册第一节创设情境.doc

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时间：2020-02-26

数学北师大版初一上册第一节创设情境.doc_第1页
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1、第一环节创设情境、导入新课活动内容：1、你能说说什么叫正数，什么叫负数吗？2、问题1:（1）请你尝试读出图中三个温度计所表示的温度？（师通过课件演示温度计读数,并且让学生回答以下问题）（2）温度计上的刻度数有什么特点？（3）你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示有理数吗?（师对学生的回答给予鼓励性评价，学生踊跃发言）活动目的：创设问题情境,激发学生学习热情,发现生活中的数学。通过问题情境设置,学生感受到生活中蕴含的数学知识---点与数之间的关系,从而点题，今天学习的课题《数轴》。活动的实际效果：激发了学生学习兴趣,学生对此内容很感兴趣。

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