2--作文的多角度构思立意.ppt

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1、标题作文的多角度构思立意平常考试中发现很多同学作文时都不太注重构思,特别是考场作文中,为了节省时间,往往是粗略地看一下题目,然后提笔就写。写着写着,才发现自己对题目的理解有误,而再想改正已经来不及了。提起笔想一句、写一句,“脚踩西瓜皮。滑到哪儿就哪儿”。这是凑足字数。哪是写文章?明知不对。为了赶时间,不得不这样做,这几乎成了考场文章的“常见病”、“多发病”。这样的作文显然是不能得高分的。学生作文中这种现象的存在也提醒我们作文之前必须要注重构思。写作之前几分钟应该把要写的内容大略想好,谚语说“磨刀不误

2、砍柴工”。都是这个道理。一、导入请每位同学在纸上画出你所在角度看到的鸡蛋形状。“即使是同一只蛋,只要变一下角度,形状便立即不同了。”这便是一种多角度的观察。二、解题及学习目标解题:立意,即确立文章的中心思想(主题)。沙子畅想沙子畅想1、看到沙子你们想到了什么?2、你们知道沙子是从什么地方来的吗?3、一粒沙子可以做什么?很多的沙子呢?4、你能说出关于“沙”的成语、俗语和名言警句吗?四、大展身手请以“沙”为话题,从多种角度构思,用50字左右写出你的立意,并注明你是用了多角度构思立意的哪种方法。(6分钟)

3、由这些沙子。你们能联想到哪些事物或词语?1:沙丘,沙漠。2:沙滩,沙尘暴。3:沙眼。4:一盘散沙。5:仙人掌,绿洲,骆驼。由刚才我们说到的事物、词语以及沙子的特点、作用,我们还能想到什么?1:由沙尘暴,我想到要保护环境。2:由沙尘暴,我想到人类是破坏环境的罪魁祸首。3:由一盘散沙,我想到没有集体主义思想的人可悲的下场。4:沙子团结起来力量大,可以修桥梁、盖大厦。5:沙子没有个性,任风摆布。6:眼里容不下一粒沙子,千万不要忽视小问题。 生7:被人们瞧不起的沙子通过奋斗,能变成美丽的珍珠。沙子是森林和草

4、场遭到破坏形成的。它们经过长途跋涉、历经千辛万苦从黄土高原上来到这里。沙子是地球母亲的衣服受到损坏后流下的眼泪。如果人类还在继续损坏地球母亲漂亮的外衣,那么,我们将看到的到处都是地球母亲的眼泪没有树的高大,没有草的嫩绿,没有花的芳香,却有梅的坚强,我是一粒渺小的沙子。我和我的兄弟姐妹们从遥远的西伯利亚,历经千辛万苦,战胜了重重困难,谢绝了高山、大海、森林、草地的盛情挽留,来到了这里。我们不想过着贪图享受的安逸生活,而是想为人类作出一点小小的贡献,实现我们的价值。我们兄弟姐妹团结起来,为人类修建了无数

5、条宽广的公路,让人们出行方便;我们兄弟姐妹团结起来,为人类兴建了无数座高楼、大厦,让人们生活舒适。当同学们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候,是否会想起你身边默默无闻的沙子?一粒沙子的一生东莞市长安实验中学林冠华我是一粒沙子,当我睁开眼皮时,发现自己正在空中漂浮着。我不知道自己身在何处,现在又要去哪里?我问身边的沙子,它们说:“我也不知道,你去问风吧!”于是我转身问风:“风,你会带我去哪里?”风说:“一切取决于你自己。”听了这话,我奋力往下冲去,我终于脱离了那股风流,回头一看,那是一股黄色的风,我知道,

6、那就是沙尘暴,是我和我的同胞不受人类欢迎的原因。在风沙弥漫的空中,我就这么飘来飘去,飘到一个叫长城的地方。这个著名的旅游胜地是由我多少同胞的生命筑成的啊。我在这里默哀了几分钟,又有一股狂风把我吹了起来。这股风力量很大,我一直飘啊飘,飘过高山、城市和海洋,来到了一个叫东京的地方。我的祖辈从没跟我提过这么一个地方,他们还没走得那么远。这里不管白天黑夜都那么热闹,人山人海,鞋子、车轮不断地从我身上碾过,我真想离开这么一个吵杂、纷扰的地方。一股风又把我吹了起来,接着便有一场雨,把我冲到了河流里,流着流着,我

7、流进了太平洋。我沉在海底,在那里我遇见了另一颗美丽的沙子,我们一起在海中游历了很多的地方,我们流经过珊瑚,海底森林。我们一起进过鲨鱼的肚子然后又被吐了出来,我们还看见有的同伴进了蚌的嘴里,听说他们过一段时间会改变样子,变成一种人类叫珍珠的东西。我和我所爱的沙子不想改变自己,我们互相依偎着,过得自在满足。突然,一股潮汐把我们冲上了沙滩。我们不会像其他沙子一样一冲就散,我们俩紧紧地抱在一起,谁也不放开谁,我和她就这么一起躺在了沙滩上。仰望着星空,我们谈起了自己的经历。我问她曾经到过哪些地方,她说:“当我

8、睁开眼睛时发现自己在一个害人的沙尘暴里,因为我不想害人,所以冲出了风流。”我突然兴奋起来,一口气地问道:“你是不是落到了长城?你有没有向同胞默哀?你有没去过东京?”她惊喜地望着我,说:“是的,有啊,你怎么知道的?”我们都兴奋不已,原来我和她是乘着同一阵风的,只是彼此没碰过面而已。这时,我对她的爱更深了。这浪漫、兴奋而漫长的夜晚我是永远不会忘记的。我们和很多同伴一起,晒着温暖的太阳,听着海水的涛声,过着幸福快乐的日子。有时还有一些光着的小脚丫、大脚板踩在我们身上,怪舒服

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