沈秀分数的基本性质ppt完整版[1].ppt

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1、分数的基本性质人教新课标五年级数学下册执教者：沈秀120÷30的商是多少?被除数和除数都扩大3倍,商是多少?被除数和除数都缩小10倍呢?120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=4复习旧知：1、120÷30=2、（120×3）÷（30×3）=3、（120÷10）÷（30÷10）=被除数和除数同时乘上或除以相同的数（0除外），商不变。这叫做除法商不变的性质.444大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?动手操作，完成下列问题：1.小组内折一折：分别折出、、2.涂一涂：用涂色的方法表示出这三个分数。3

2、.小组内比一比：比较涂色部分的大小，你有什么发现，最后能得出什么结论。==观察两组等式，从左到右，从右到左有什么规律？241248==分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。×2×2×2×2==482412÷2÷2÷2÷2分数的分子和分母同时乘或除以相同的数分数的大小不变。(0除外)，这叫做分数的基本性质。“相同的数”是指哪些数？右边那样列式行吗？为什么？==343×04×0？讨论：请同学们试着说一说，什么是分数的基本性质？练一练判断：(1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的

3、大小不变。()(2)把的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。()√×0除外31312()15101510()5∶∶369369()()∶∶41259259()()100()填空：52994436例2、把和化成分母是12，而大小不变的分数。84551＝1215（　）189＝6（　）2015＝3（　）41＝（　）392＝（　）4＝（　）6＝45（　）168＝8（　）＝1（　）1、在下面的括号里填上适当的数34318271042巩固练习2、下面算式对吗？如果有错，错在哪里？为什么会这样错。×××√6把和化成分母是12而大小不变的分数。

4、12123612=()121236=()124把相等的分数写在同一个圈里43208156521812241816122015把下面的数化成分子是1而大小不变的分数551120536663763有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的，老二分到了这块地的。老三分到了这块的。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。你知道，阿凡提为什么会笑吗？他对三兄弟讲了哪些话？我们班—的同学参加了舞蹈小组52我们班—的同学参加了书法小组104哪个组的人数最多

5、？接龙游戏：要求：老师给出一个分数，同学们迅速说出和它大小对应的数。12132353再见