信息窗二（正比例）.pptx

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1、六年下册正比例农安县三盛玉镇中心小学　李坤下面是正方形周长与边长、面积与边长之间的变化情况，把表格填写完整，并说说你分别发现了什么。边长/cm123周长/cm4边长/cm123面积/cm2181241649416正方形周长与边长的变化情况，你发现了什么？边长/cm123周长/cm4812416正方形面积与边长的变化情况，你发现了什么？边长/cm123面积/cm2149416正方形周长与边长、面积与边长之间的变化情况，有哪些相同的特点？边长/cm123周长/cm4边长/cm123面积/cm218124164

2、9416周长与边长、面积与边长之间的变化规律相同吗？边长/cm1234周长/cm481216边长/cm1234面积/cm214916一辆汽车以90千米/时的速度行驶，行驶的路程与时间如下。把下表填写完整，你从表中发现了什么？时间/时1234567路程/km901802703604505406308720像这样，路程和时间两个量，时间变化，所行驶的路程也随着变化，而且路程与时间的比值（也就是速度）一定，我们就说路程和时间成正比例。正方形的周长与边长、面积与边长是否成正比例？边长/cm1234周长/cm481

3、216边长/cm1234面积/cm214916学校科学小组在同一时间、同一地点进行观察实验，测得竹竿的高与竿影的长如下表。⑴说一说竿影的长与竹竿的高的变化关系。⑵写出竿影的长与竹竿的高的比，你有什么发现？⑶竹竿的高与竿影的长是不是成正比例？说明理由。竹竿的高/m123468竿影的长/m0.40.81.21.62.43.2身高与影长的是１：１，则金字塔的高度与金字塔影长的比也是１：１身高：影长＝金字塔的高度：金字塔的影长圆的面积与半径成正比例吗？