二染色体数目变异.ppt

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1、染色体变异(一)高三一轮复习课必修二第五章[考纲要求]1.染色体结构变异和数目变异(Ⅱ)。染色体变异的类型类型染色体结构变异:染色体数目变异个别染色体增减染色体成倍增减缺失、重复、倒位、易位知识梳理【例1】已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是()D缺失重复倒位(1)类型易位(2)实质(3)实例:(4)结果(5)意义:属于可遗传的变异,为生物进化提供了原材料基因的数目或排列顺序发生了改变猫叫综合征、果蝇缺刻翅、果蝇棒状眼JKL一、染色体结构

2、变异大多数染色体结构变异对生物体是不利的,有的甚至导致生物体死亡BCD——以染色体组为单位增加或减少(1)类型甲图乙图bc个别增减成倍增减例子21三体综合征(多了一条)无子西瓜、雄蜂的发育(2)变异的原因:(3)意义:细胞分裂后期,染色体没有平均分配到细胞两极属于可遗传变异,为生物进化提供了原材料细胞分裂过程中,纺锤体的形成受到抑制知识梳理二、染色体数目变异【课本结论性语句】考点2.染色体的数目变异:——染色体组细胞中的一组______染色体,在__________各不相同,但又互相协调,共同控制_______

3、___________________的一组染色体非同源【独立完成】请用图形表示雄性果蝇的染色体组一个染色体组一个染色体组形态和功能上(4)概念:体细胞染色体组成生物的生长、发育、遗传和变异特点:①从染色体来源看,一个染色体组中。②从形态、大小和功能看,一个染色体组中所含的染色体。③从所含的基因看,一个染色体组中含有控制本物种生物性状的,但不能重复(不含等位基因)。不含同源染色体各不相同一整套基因⑴一个染色体组内没有同源染色体,但却含有控制生长发育的全部遗传信息()⑵染色体组中一定没有等位基因()⑶染色体组中染

4、色体数就是体细胞染色体数的一半(4)水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻单倍体基因组有12条染色体(  )√√×√常考基础诊断考点2.染色体的数目变异:——染色体组【小组讨论】请说出下图所示细胞中所含的染色体组数及每个染色体组所含的染色体数目.(注:图中非等位基因位于非同源染色体)(5)染色体组数的判断方法:1.据染色体形态判断:同一形态的染色体有几条就有几组2.据基因型判断:等位基因的个数,有几个就有几组4组(3条/组)1组(4条)3组(2条)戊己庚甲乙丙丁辛壬癸3组(3条/组)2组(4条/组)

5、1组(4条)4组(1条)2组(2条)4组(2条)同一种字母(包括大小写)2组(2条)考点2.染色体的数目变异:——染色体组(6)染色体组数与二倍体、多倍体、单倍体的关系:②由受精卵发育而来的个体,含有几个染色体组,就叫做几倍体。①由配子发育而来的个体,不论含有几个染色体组,都称为单倍体【判断】单倍体就是含有一个染色体组的个体()含有二个染色体组的个体一定是二倍体()单倍体含有的染色体组数都是奇数(  )含一个染色体组的个体是单倍体()×××√【提升训练】分析图中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题:(1)一般

6、情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是_______(2)图C中含_______个染色体组,每个染色体组含________条染色体,由C细胞组成的生物体可育吗?(3)对于有性生殖生物而言,在_______________________时,由B细胞组成的生物体是二倍体;在___________________________时,由B细胞组成的生物体是单倍体。(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体,则其正常物种体细胞内含_________个染色体组(5)基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb

7、及Ab的体细胞,其染色体组成应依次对应图A~D中的_________________考点2.染色体的数目变异:——染色体组D33不育,因为该生物含3个染色体组,在形成配子时,减数分裂联会紊乱,无法产生正常的配子。若个体是由受精卵发而来的若个体直接由生殖细胞发育而来的8C、B、A、D染色体变异染色体变异个别增减染色体组二倍体概念特征多倍体单倍体分类数目变异成倍增减缺失、重复、倒位、易位。结构变异:谢谢!染色体的结构变异:【知识超链接1】染色体易位与交叉互换(基因重组)的区别【巩固练习1】(09上海)右图中①和②表

8、示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于()A.基因重组和染色体易位B.染色体易位和染色体易位C.染色体易位和基因重组D.基因重组和基因重组染色体易位——非同源染色体之间;交叉互换——同源染色体的非姐妹染色单体之间(基因重组)两者发生的位置不一样:A考点1.染色体的结构变异:【知识超链接2】染色体结构变异与基因突变的区别、联系细胞水平,可直接观察染色体片段的变化DNA个

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