数学北师大版九年级上册一元二次方程的概念.1 花边有多宽(第1课时).ppt

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1、第1课时1.花边有多宽第二章一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)1.理解一元二次方程的概念并掌握其一般形式;2.经历由具体问题抽象出一元二次方程的过程,进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型,并从中体会方程的模型思想.你知道黄金比为什么是0.618吗?你能为一个矩形花园提供多种设计方案吗?你能根据商品的销售利润作出一种决策吗?与一次方程和分式方程一样,一元二次方程也是刻画现实的有效数学模型.你能为一个矩形花园提供多种设计方案吗?1.如图,有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm.在它的四个角分别切去一个正方形,然后将四周突出的部分折起,就能制

2、作一个无盖方盒.如果要制作的无盖方盒的底面积是3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形?对于上述问题,你能设出未知数,列出相应的方程吗?2.观察下面等式:102+112+122=132+142你还能找到其他的五个连续整数,使前三个数的平方和等于后两个数的平方和吗?如果设五个连续整数中的第一个数为x,那么后面四个数依次可表示为:,,,.x+1x+2x+3x+4根据题意,可得方程:(x+1)2(x+2)2+(x+3)2(x+4)2=+x2+由上面二个问题我们可以得到二个方程:(1)(100-2x)(50-2x)=3600(2)(x+1)2(x+2)2+(x+3)2

3、(x+4)2=+x2+化简上面二个方程可得:(1)4x2-300x+1400=0,(2)x2-8x-20=0.上述二个方程有什么共同特点?1.只含有一个未知数;2.未知数的最高次数是2; 3.整式方程.观察这二个方程(1)4x2-300x+1400=0,(2)x2-8x-20=0.概念:只含有      的    ,并且都可以化为                的形式,这样的方程叫做一元二次方程.一个未知数x整式方程ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)我们把ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,其中ax2,bx,c分

4、别称为二次项、一次项和常数项,a,b分别称为二次项系数和一次项系数.【定义】下列方程哪些是一元二次方程?为什么?(2)2x2-5xy+6y=0(5)x2+2x-3=1+x2(1)7x2-6x=0答案:(1)、(4).(3)2x2--1=0-13x(4)=0-y22【跟踪训练】1.把下列方程化为一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项:方 程一般形式二次项系数一次项系数常数项3x2=5x-1(x+2)(x-1)=64-7x2=03x2-5x+1=0x2+x-8=03-5111-8-704或7x2-4=070-4-7x2+4=02.关于x的方程(

5、k-3)x2+2x-1=0,当k时,是一元二次方程.3.关于x的方程(k2-1)x2+2(k-1)x+2k+2=0,当k时,是一元一次方程.,当k时,是一元二次方程.≠3≠±1=-1总结:ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式;当a=0,b≠0时称为一元一次方程的一般形式.4.从前有一天,一个醉汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,横着比门框宽4尺,竖着比门框高2尺,另一个醉汉让他沿着门的两个对角斜着拿竿,这个醉汉一试,不多不少刚好进去了.你知道竹竿有多长吗?请根据这一问题列出方程.4尺2尺xx-4x-2数学化x2-12x+20=01

6、.学习了什么是一元二次方程,以及它的一般形式ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)和有关概念,如二次项、一次项、常数项、二次项系数、一次项系数.2.会用一元二次方程表示实际生活中的数量关系.你准备如何去求方程中的未知数呢?凡没有就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人.——歌德

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