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时间:2020-02-27
《语文人教版四年级下册第三课时教学.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、27、鱼游到了纸上(第二课时)乌江小学四三班周贵燕一、复习检测作者在()观鱼时,发现了一位()的青年,他()时非常专心,()时忘记了周围的一切,把水中的鱼儿画得栩栩如生。二、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、我能体会文章的思想感情,培养做事勤奋、专注的品质。3、我能学习作者观察和描写人物的方法。三、设问导读默读课文,用横线划出描写年轻人画鱼的句子,用波浪线划出看鱼的句子,在旁边写上批注。(学法指导:抓重点词,尤其是人物的动作、神态理解;可以用“”或“”标注。)四、归纳总结聋哑青年的美好品质:专注、认真、坚持不懈、持之以恒。刻画人物的方法:1、暗铺伏笔
2、。2、抓住人物的外貌、神态、动作和语言,以此描写来表现人物性格。五、我的角色在以后的学习和生活中,我也要像聋哑青年一样,成为一名做事()的人。我是学生,就要();我是老师,就要();我是医生,就要();我是......,就要(
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