英语人教版四年级上册Step 2 Presentation.doc

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1、Step2 Presentation1. Self-study自主学习新单词 :学生各自进入New words的界面,听Wu Kong和Lucy的自我介绍。再点击words,进入单词学习的界面。学习:long hair,short hair, strong, thin, quiet, friends等单词。学生可根据自己的实际情况,对于难读的单词实现多次重听、复读。2.Check the new words: (检查学生的自学情况)A.one by one 抽读新单词、正音B.Put the new words under the right picture.C.Play a game:

2、 Look and say.屏幕快速出现图片,让学生站起来抢答并做出相应的动作。3. Play a game: Listen and choose.听力检测练习,让学生通过听句子来选择相应的人物。Step2: Comunication4. Guessing game⑴ T:I have a friend. She’s a girl. She’s thin. She’s quiet. She has  long hair and big eyes. She likes singing. Who is she?S1:She’s Zi Wei.Let the students ask and 

3、answer.(让学生描述自己好朋友的特点,并让其他同学猜猜。)5.Make a dialogue.⑴ T: I have a friend. You have a friend. Everyone has a friend. Mike has a friend,too. Who is he? Please enter the “dialogue”(学生进入“dialogue”界面听对话)⑵ Make up a picture of your good friend. Then, make a dialogue.

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