英语人教版四年级上册A Let's talk & Let's learn.docx

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1、四年级上册Unit1ALet’stalk&Let’slearn一、教学内容:A.Let’slearn,Let’stalk二、教学目标:(1)能听说认读教室中的一些事物词汇:classroom,window,door,picture,light,board,并能正确运用词汇回答What’sintheclassroom?(2)能够理解并运用描述教室的句子:Wehaveanewclassroom.Let’sgoandhavealook.Wehave6newlights.It’snearthedoor.学习用near表示方位。(3)听懂指示语,并能按指令做出相应动

2、作如Openthedoor等。(4)能正确完成Let’scheck的听力练习。三、教学重点:(1)能听说认读教室中的事物词汇:classroom,window,door,picture,light,board,并能正确运用词汇回答What’sintheclassroom?(2)能够理解并运用描述教室的句子:Wehaveanewclassroom.Let’sgoandhavealook.Wehave6newlights.It’snearthedoor。(3)听懂指示语,并能做出相应动作:openthedoor等。四、教学难点:(1)运用所学语言简单描述教室里

3、的事物。(2)学习用near表示方位。(3)拓展对话内容,并进行表演。五、教学用具:教室图片、教学课件、单词卡片、玩具球、录音磁带。六、教学过程:1.Greeting。2.Warm-up。Game:快速反应。教师快速抽出单词卡片(Book1的文具单词ruler,bag,pencil,pencil-case,eraser等)学生快速抢答,哪组抢答得最快且正确,哪组得分。3.Leadin运用文具单词进行问答练习,如:What’sinthebag?Apen,aruler,manybooks….从而引出What’s__inthe__?句型。4.Presentati

4、on教学单词classroom.(1)黑板上出现5张打乱的教室拼图图片,先让学生猜,最后请两位同学上台快速把图片拼好,最终形成一张大的教室图片,直接引出classroom,教读classroom。(2)教学door,board,light,window(picture,desk,chair已学过)。a,教师指着大教室图画问:What’sintheclassroom?学生听懂后,教师指着教室里的门,黑板…让学生说出door,board,light,window,picture并教读这些新单词(说到lights,desks,chairs,windows时,提醒

5、学生注意复数形式的使用)。b.用chant形式配合动作学习Let’sdo的内容,如:door,door,openthedoor.light,light,turnonthelight.…c.Game2:找朋友。黑板上已有大教室图画,分组比赛看哪组同学能快速把单词卡贴到相应的图画上。(3)教师问:What’sintheclassroom?让学生观看Let’slearn的教学课件2遍,然后鼓励学生看着课件画面,回答并填空下列句子:课件展示:What’sintheclassroom?Adoor,aboard,apicture,awindow,twolights,m

6、anydesksandchairs。教师教读以上句子(用语调指挥读句子)学生跟读。(4)学生两人一组上台练习对话。(5)Game3:Listen,drawandsay.a,教师说一段话,学生根据内容在纸上画出来。指名两个学生上黑板画,请台上的学生说出自己所画的内容,全班与老师核对答案。5.Let’stalka.教师用课件展示一个新教室。T:Look,wehaveanewclassroom.Wow!It’ssobig.Doyouwanttogoandhavealook?S:Yes.T:Let’sgoandhavealook.(配合动作让学生理解句子意思)引出

7、句型:Let’sgoandhavealook(板书并教读此句子)b.教师拿出一个玩具球说:Ihaveanewball.接着引出新句型:Wehaveanewclassroom.(板书句型并教读此句)然后,教师指着教室里的灯说:Look,wehave6newlights.学生自然就理解了该句型。c.教师把球放在靠近门的桌子上问:Where’smyball?引导学生说出:It’snearthedoor,多带读near几遍。d.教师变换球的位置,如放在窗旁、黑板旁等,多方位操练near的用法,或请坐在靠窗门等事物旁的学生站起来,老师问学生答。e.课件呈现三个问题:

8、①Howistheclassroom?②Howmanylights

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