小学四年级上语文教研工作总结.doc

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1、小学四年级上语文教研工作总结导读：本文小学四年级上语文教研工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。　　及时的总结能让我们反思教训，增添经验。下面是为大家整理的“小学四年级上语文教研工作总结”，欢迎参阅，内容仅供参考。　　小学四年级上语文教研工作总结　　一、集体的精神团结协作　　我们四年级教研组一共五位老师，大家相互关心，相互帮助，亲如家人。郭老师是我们学习的榜样，她积极协调关系，查阅各种资料，为我们的日常工作的开展导航;志辉、明磊两位老师聪慧，勤奋，谦虚好学、工作效率高;张老师对教材熟悉、工作踏实认真，

2、教学中的疑难部分，她都能进行全方位精确的解读。在复习阶段，两位年轻老师首当其冲，把本册教材的总难点进行了总结并分享给了大家，大家共同商讨复习策略，一起解决教学问题。并对复习期间学生的思想问题进行了反馈交流。争取让每一个学生都以积极的状态迎考。　　二、集体的力量提高效率　　开学初，我们就制定了集体备课的时间和计划，严格遵守纪律，集体备课不迟到，不早退，在备课时，我们先以整个单元的视角，对文本进行解读，然后再对这篇文章进行细致解读，从整篇课文到每某个段落每个字。在这个过程中，有困惑就提出来，大家各抒己见，最终敲定一个准

3、确答案。就这样，我们每个人都发挥自己的长处，在教学中相互学习，相互借鉴，扬长避短，各项工作都事半功倍。　　三、集体的活动积极配合　　积极组织语文实践活动。这学期我们重点放在写字的指导上，尤其是软笔书法的进课堂，更是在笔顺、规律、姿势等方面进行了强调，其间再渗透书法知识，学生兴趣盎然。在学校举行的书法竞赛中我们几个班成绩都不错。正是因为大家在平常的工作过程中，都能勤勤恳恳，认认真真，以最负责的态度完成任务。大家的敬业态度，以及宽容豁达的抱团精神，使得我组在课标测试过程中以语文第一名的成绩夺冠。　　四、存在的不足　　1

4、.老师中的教学能力和反思能力还有待提高。　　2.对于优等生和有潜力的学生，他们的语文综合素养和训练还需要加强。　　3.需要把年级的整体语文成绩再上上升一个新台阶。　　4.学困生的成绩仍然不是很不尽人意，必须寻求新的方法，要有新的突破。　　五、改进措施及努力方向　　1.从自身找原因，不埋怨不抱怨，加强责任心，加强沟通。　　2.提高工作效率，发挥集体的力量。互相学习，互相帮助，共同携手，共同进步。　　3.从备、讲、批、考四个方面严格要求，互相勉励，提高工作效率，提高教学质量。　　4.努力做好培优补差工作，坚持不懈不能让

5、一个人掉队。　　总之，在这一学期中，我们的付出有了收获，我相信，在各位老师的共同努力下，我们将一如既往，再接再厉，把以后的工作做的更好。