抓住课文的主要内容(读写例话).doc

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时间:2020-02-26

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1、抓住课文的主要内容(读写例话)    一、教学要求    通过阅读,理解“例话”内容,掌握抓住课文主要内容的方法。    二、教学时间一课时。    三、教学过程    一、揭示题目,初读例话    抓住课文的主要内容是一种重要的语文能力,那么怎样才能抓住课文的主要内容呢?请同学们轻声读例话。    二、反复阅读,理解内容    1.读第一自然段,根据这一段的内容,概括抓住课文主要内容的步骤。    ①读全文,了解课文大意。    ②读懂每个自然段,弄清每个自然段的大意。    ③给课文分段,概括段落大意。    ④

2、把各段段意连起来,组成课文的主要内容。    2.默读第二自然段,体会抓住课文主要内容的过程。    三、按步骤阅读《登山》,运用并掌握抓住课文主要内容的方法。    四、还有哪些抓住课文主要内容的方法(按问题抓住主要内容等)    五、小结    一、教学要求  通过阅读,理解“例话”内容,掌握抓住课文主要内容的方法。  二、教学时间一课时。  三、教学过程  一、揭示题目,初读例话  抓住课文的主要内容是一种重要的语文能力,那么怎样才能抓住课文的主要内容呢?请同学们轻声读例话。  二、反复阅读,理解内容  1.读

3、第一自然段,根据这一段的内容,概括抓住课文主要内容的步骤。  ①读全文,了解课文大意。  ②读懂每个自然段,弄清每个自然段的大意。  ③给课文分段,概括段落大意。  ④把各段段意连起来,组成课文的主要内容。  2.默读第二自然段,体会抓住课文主要内容的过程。  三、按步骤阅读《登山》,运用并掌握抓住课文主要内容的方法。  四、还有哪些抓住课文主要内容的方法(按问题抓住主要内容等)  五、小结    内容仅供参考

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